Study title

Tiedebarometri 2010

Dataset ID Number

FSD2606

Persistent identifier

urn:nbn:fi:fsd:T-FSD2606

Data Type

Quantitative

Authors

• Kiljunen, Pentti (Yhdyskuntatutkimus)

Abstract

Tutkimuksessa kartoitettiin suomalaisten suhtautumista tieteeseen ja tieteellis-tekniseen kehitykseen. Pyydettiin myös mielipidettä tieteen kyvystä ratkaista erilaisia ongelmia sekä esitettiin useita tiedettä ja tutkimusta koskevia väittämiä. Lisäksi kartoitettiin vastaajien luottamusta erilaisia yhteiskunnallisia instituutioita kohtaan.

Vastaajilta kysyttiin kuinka kiinnostuneita he ovat tai kuinka aktiivisesti he seuraavat eri aihepiirejä koskevia uutisia. Seuraavaksi aihepiiriä rajattiin koskemaan tiedettä ja tutkimusta ja kysyttiin vastaajien kiinnostuksen kohteista tämän aiheen sisällä. Lisäksi kysyttiin kuinka tärkeitä eri tietolähteet ovat tiedettä ja tutkimusta koskevan tiedon välittäjänä. Vastaajilta kysyttiin myös pystyvätkö he mainitsemaan jonkin merkittävän suomalaisen tieteenharjoittajan tai suomalaisen tieteen saavutuksen tai keksinnön.

Vastaajia pyydettiin kertomaan kuinka paljon he luottavat lueteltuihin yhteiskunnallisiin instituutioihin. Lisäksi pyydettiin vastausta siihen, kuinka hyvin tietyt tieteeseen ja tutkimukseen liittyvät asiat ovat Suomessa nykyisin. Tiedusteltiin myös millaisina vastaajat näkivät tieteen mahdollisuudet tuoda merkittävää apua mm. joihinkin sairauksiin, hyvinvointiin, elinikään, ilmastonmuutokseen ja energiantuotantoon.

Lopuksi esitettiin useita tiedettä ja tutkimusta koskevia väittämiä sekä pyydettiin vastaajien mielipidettä julkisessa keskustelussa esitettyihin tiedettä koskeviin näkemyksiin.

Taustamuuttujia olivat mm. sukupuoli, ikäryhmä, asuinkunnan koko, asuinmaakunta sekä perus- ja ammatillinen koulutus.

Keywords

instituutiot; tiede; tiedejournalismi; tiedelehdet; tiedeviestintä; tutkimus; yliopistot

Topic Classification

• Yhteiskuntatieteet (Fields of Science Classification)
• Biotekniikka (CESSDA Topic Classification)
• Tietotekniikka (CESSDA Topic Classification)
• Koulutuspolitiikka (CESSDA Topic Classification)

Series

Tiedebarometrit

Distributor

Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto

Access

Aineisto on käytettävissä (B) tutkimukseen, opetukseen ja opiskeluun.

Data Collector

• Yhdyskuntatutkimus

Data Producers

• Tieteen tiedotus ry

Time Period Covered

2010

Collection Dates

2010-06-14 – 2010-09-01

Nation

Suomi

Geographical Coverage

Suomi

Analysis/Observation Unit Type

Henkilö

Universe

Suomen 18 - 70-vuotias väestö (excluding Ahvenanmaa)

Time Method

Pitkittäisaineisto: trendi/toistuva poikkileikkausaineisto

Sampling Procedure

Todennäköisyysotanta: yksinkertainen satunnaisotanta

Satunnaisotanta väestön keskusrekisteristä. Otoskoko 5000.

Tavoitteeksi asetettua runsaan 1000 vastaajan aineistokokoa ei saavutettu yhdellä otokseen kuuluneille 5000 henkilölle osoitetulla postituskierroksella (tuotti 968 analyysikelpoista lomaketta). Tiedonkeruuta täydennettiin 1000 henkilölle osoitetulla karhukierroksella (lähetysajankohta 5.8., tuotto 63 vastausta). Nämä 1000 henkilöä oli poimittu alkuperäisestä 5000 henkilön otoksesta riippumatta siitä, olivatko he vastanneet kyselyyn ensimmäisellä kierroksella.

Tulosten vertailukelpoisuuden säilyttämiseksi mittaus toteutettiin samoin metodisin perusratkaisuin kuin tutkimussarjan aiemmat osat. Tiedonkeruuta uudistettiin kuitenkin siten, että resurssien käytön painopistettä siirrettiin vastausten "karhunnasta" kohti suurempaa brutto-otosta. Sovelletusta tekniikasta johtuen - koska vastauksia ei systemaattisesti karhuttu kaikilta - aineistolle ei ilmoiteta vastausaktiivisuutta kuvaavaa prosenttilukua (suoraan laskien näytteen todetaan kuitenkin edustavan 20,6 % brutto-otoksesta).

Collection Mode

Itsetäytettävä lomake: paperinen lomake

Research Instrument

Strukturoitu lomake

Data File Language

Downloaded data package may contain different language versions of the same files.

The data files of this dataset are available in the following languages: English and Finnish.

FSD translates quantitative data into English on request, free of charge. More information on ordering data translation.

Number of Cases and Variables

143 variables and 1031 cases.

Data Version

2.0

Completeness of Data and Restrictions

Aineisto edustaa keskeisten demografisten, sosiaalisten ja alueellisten tekijöiden suhteen osalta keskimääräisväestöä verrattain hyvin. Koulutusrakennejakaumat painottuvat hieman korkean koulutuksen suuntaan. Myös sukupuoliedustavuudessa on lievää naisten yliedustusta.

Weighting

Aineisto ei sisällä painomuuttujia.

Citation Requirement

Aineistoon ja sen tekijöihin tulee viitata asianmukaisesti kaikissa julkaisuissa ja esityksissä, joissa aineistoa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai sitä voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti.

Bibliographical Citation

Kiljunen, Pentti (Yhdyskuntatutkimus): Tiedebarometri 2010 [sähköinen tietoaineisto]. Versio 2.0 (2018-07-20). Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [jakaja]. https://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD2606

Deposit Requirement

Viitetiedot julkaisuista, joissa aineistoa on käytetty, toimitetaan Tietoarkiston asiakaspalveluun asiakaspalvelu.fsd@tuni.fi.

Disclaimer

Aineiston alkuperäiset tekijät ja Tietoarkisto eivät ole vastuussa aineiston jatkokäytössä tuotetuista tuloksista ja tulkinnoista.

Related Materials

Tiedebarometri 2010. Tutkimus suomalaisten suhtautumisesta tieteeseen ja tieteellis-tekniseen kehitykseen. Helsinki: Tieteen tiedotus ry, 2010. Saatavissa: http://www.yhdyskuntatutkimus.fi/tb4/tiedebaro4.htm [viitattu 5.9.2023]

Related Publications

Tiedebarometri 2010. Tutkimus suomalaisten suhtautumisesta tieteeseen ja tieteellis-tekniseen kehitykseen (2010). Helsinki : Tieteen tiedotus ry. http://www.yhdyskuntatutkimus.fi/tb4/tiedebaro4.htm [viitattu 23.2.2024]

Summary of the Finnish Science Barometer 2010. A study of the Finns' attitudes towards science and their opinions on scientific and technological progress. Helsinki: Finnish Society for Scientific Information. http://www.yhdyskuntatutkimus.fi/tb4/english4.htm [cited 5.9.2023]