DDI-kuvailu: Aalto-yliopiston opettajien näkemyksiä yrittäjyydestä 2012 DDI description: Aalto University Teacher Views on Entrepreneurship 2012 3128 Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto 1.0.0 Aalto-yliopiston opettajien näkemyksiä yrittäjyydestä 2012 [metadata]. Metadataversio 1.0.0 (2016-09-07). Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [tuottaja ja jakaja]. DOI: https://doi.org/10.60686/t-fsd3128; URN: https://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD3128 FSD:n aineistokuvailut (FSD metadata records), joiden tekijä on Suomen yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto (Finnish Social Science Data Archive), on lisensoitu Creative Commons 1.0 Yleismaailmallinen (CC0 1.0) -lisenssillä. FSD:n aineistokuvailut (FSD metadata records) by Suomen yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto (Finnish Social Science Data Archive) are licensed under a Creative Commons 1.0 Universal (CC0 1.0) license. FSD:n aineistokuvailut (FSD metadata records) av Finlands samhällsvetenskapliga dataarkiv (Finnish Social Science Data Archive) är licensierade under en Creative Commons 1.0 Universiell (CC0 1.0) licens. Aalto-yliopiston opettajien näkemyksiä yrittäjyydestä 2012 Aalto University Teacher Views on Entrepreneurship 2012 3128 urn:nbn:fi:fsd:T-FSD3128 10.60686/t-fsd3128 Kolhinen, Johanna Tietoarkiston ja aineiston luovuttajan tekemän sopimuksen mukaisesti. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto Aineistot, jotka eivät kuulu sarjaan

Yksittäiset aineistot, jotka eivät kuulu mihinkään sarjaan.

 1.0 Kolhinen, Johanna (Lappeenrannan teknillinen yliopisto): Aalto-yliopiston opettajien näkemyksiä yrittäjyydestä 2012 [data]. Dataversio 1.0 (2016-09-07). Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [jakaja]. DOI: https://doi.org/10.60686/t-fsd3128; URN: https://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD3128 yrittäjyys organisaatiomuutokset yliopistot opettajat tutkimus teknilliset korkeakoulut yritysyhteistyö yliopiston tehtävät yhteiskunnallinen vaikuttavuus Yhteiskuntatieteet Koulutuspolitiikka Toisen ja korkea-asteen koulutus

Tutkimuksessa kartoitettiin Aalto-yliopiston opettajien käsityksiä yrittäjyydestä ja yrittäjämäisyydestä. Haastatteluissa keskusteltiin muun muassa Aalto-yliopiston organisaatiomuutoksesta, yliopiston tehtävistä sekä opettajien omasta suhteesta yrittäjyyteen.

Haastateltavilta kysyttiin, miten tuttuja erilaiset yrityshautomot ja muut yrittäjyyteen rohkaisevat uudistukset, kuten startup-toiminta, heille ovat. Osallistujilta tiedusteltiin heidän mielipidettään liittyen Aalto-yliopiston muutokseen ja siihen, miten kehitys on vaikuttanut opetukseen ja heidän työtehtäviinsä. Heiltä kysyttiin myös sitä, miten yrittäjyys on muutoksessa näkynyt ja onko yrittäjämäisen toiminnan sovittaminen yhteen opetuksen ja tutkimuksen kanssa helppoa vai ongelmallista. Haastatteluissa kysyttiin myös, mikä on yritysyhteistyön rooli yliopistossa.

Haastatteluissa ruodittiin myös yliopiston kolmatta tehtävää ja haastateltavien käsityksiä liittyen esimerkiksi tutkimuksen yhteiskunnalliseen vaikuttavuuteen. Lopuksi pohdittiin, millainen on yrittäjämäinen ihminen, ja voiko organisaatio olla yrittäjämäinen.

Taustatietoina haastatteluissa ovat haastateltavien sukupuoli, ammatti ja ala, jota he edustavat.

 Suomi Suomi Espoo Helsinki Henkilö Individual Aalto-yliopiston opettajat Kvalitatiivinen Poikkileikkausaineisto CrossSection Kolhinen, Johanna Ei-todennäköisyysotanta: itsestään muotoutunut näyte Nonprobability.Availability

Tutkimuskutsu lähetettiin sähköpostilistan kautta sellaisille Aalto-yliopiston opettajille, jotka olivat suorittaneet pedagogisia opintoja. Kutsuun vastasi yhdeksän opettajaa.

 Kasvokkainen haastattelu Interview.FaceToFace Taltiointi Recording Haastatteluteemat tai haastattelurunko InterviewSchemeAndThemes Aineisto on kuvailtu mahdollisimman kattavasti suomeksi ja englanniksi. Aineisto on tarkistettu ja muokattu yksityiskohtaisesti. Tarvittaessa aineistosta on poistettu tunnisteita. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto Aineistoon kuuluu 3 txt-muotoista haastattelua sekä pdf-muotoinen tutkimuskutsu. Haastattelut ovat kukin 8-9 sivua pitkiä. Aineisto on käytettävissä (C) vain tutkimukseen ja ylempiin opinnäytteisiin. Aineistoon ja sen tekijöihin tulee viitata asianmukaisesti kaikissa julkaisuissa ja esityksissä, joissa aineistoa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai sitä voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti. Viitetiedot julkaisuista, joissa aineistoa on käytetty, toimitetaan Tietoarkiston asiakaspalveluun asiakaspalvelu.fsd@tuni.fi. Aineiston alkuperäiset tekijät ja Tietoarkisto eivät ole vastuussa aineiston jatkokäytössä tuotetuista tuloksista ja tulkinnoista. Haastateltaville on tarvittaessa annettu pseudonyymit. Litteraatioista on anonymisoitu haastateltaviin liittyvät tunnistetiedot sekä sellaiset viittaukset kolmansiin tahoihin, jotka olisivat mahdollistaneet tunnistamisen tai liittyvät esimerkiksi yrityssalaisuuksiin. Tietoarkistossa anonymisoidut kohdat on merkitty tekstissä tuplahakasulkein. Kipinoinen, Karoliina (2019) Akateeminen kapitalismi ja yrittäjyyskasvatus osana suomalaista yliopistoa. Pro gradu, Helsingin yliopisto. Akateeminen kapitalismi ja yrittäjyyskasvatus osana suomalaista yliopistoa URN:NBN:fi:hulib-201910233745 Kolhinen, J. (2015). Yrittäjämäisen yliopiston sosiaalinen rakentuminen: Case Aalto-yliopisto, Acta Universitatis Lappeenrantaensis 659, Lappeenrannan teknillinen yliopisto. Yrittäjämäisen yliopiston sosiaalinen rakentuminen: Case Aalto-yliopisto daF3128.por 0 6 SPSS Portable Oma tausta (nimi, organisaatio, asema ja kuinka on päätynyt siihen) Oma tausta (nimi, organisaatio, asema ja kuinka on päätynyt siihen) Mitä ajatuksia haastattelukutsu herätti? Mitä ajatuksia haastattelukutsu herätti? Miten kuvailisitte omaa suhdettanne yrittäjyyteen? Miten kuvailisitte omaa suhdettanne yrittäjyyteen? Mitä yliopiston kolmas tehtävä teille tarkoittaa? Mitä yliopiston kolmas tehtävä teille tarkoittaa? Kerro, mitä muutoksia Aalto-yliopisto on teille tuonut opettajana? Miten yrittäjyys on näkynyt muutoksessa? Kerro, mitä muutoksia Aalto-yliopisto on teille tuonut opettajana? Miten yrittäjyys on näkynyt muutoksessa? Kuvaile, millainen on yrittäjämäinen ihminen? Entä yrittäjämäinen organisaatio? Kuvaile, millainen on yrittäjämäinen ihminen? Entä yrittäjämäinen organisaatio?