Aineiston nimi

Opettajien ja ohjaajien ajatuksia sukupuoli- ja kulttuuritietoisesta ohjauksesta 2020

Aineistonumero

FSD3647

Pysyvä tunniste

urn:nbn:fi:fsd:T-FSD3647

Aineiston laatu

Kvalitatiivinen aineisto

Tekijät

• Nuorisotutkimusseura. Nuorisotutkimusverkosto
• Turun yliopisto. Tulevaisuuden tutkimuskeskus

Sisällön kuvaus

Aineisto koostuu opetus- ja ohjausalan ammattilaisten yksilöhaastatteluista, joissa aiheena on sukupuoli- ja kulttuuritietoinen ohjaus ja sen toteuttamistavat omassa työssä. Aineisto on kerätty osana Potentiaali - Stereotypioita purkavan ohjauksen kehittämishanketta.

Keskustelun runkona toimivat tietyt kysymykset ja teemat. Haastatteluissa selvitettiin esimerkiksi, miten ohjausta toteutetaan, ja miten nuoret tutustuvat tulevaisuuden koulutus- ja työuriin. Lisäksi haastatteluissa kysyttiin, miten haastateltavat tunnistavat ja osaavat ottaa huomioon ohjaustyössä yksilöiden välisiä eroja ja taustatekijöitä. Sitten haastatteluissa keskusteltiin myös, miten erilaiset poliittiset linjaukset ja lait on otettu huomioon ohjaustyössä, ja miten opinnoissa ja työyhteisössä on käsitelty tasa-arvoon ja yhdenvertaisuuteen liittyviä teemoja. Lopuksi haastatteluissa kysyttiin, millaista oli ohjaustyö koronakriisin aikana. Haastattelut toteutettiin etäyhteyksin vuonna 2020.

Taustatietoina on mainittu haastateltavan ammatti, koulutustausta, haastateltavan työpaikka ja työkokemus ohjausalalla vuosina. Aineistosta on tehty html-versio, jonka hakemiston avulla haastatteluja on helppo selata.

Asiasanat

ammatinvalinnanohjaus; intersektionaalisuus; koulutus; nuoret; ohjaamot; ohjaus (neuvonta ja opastus); oppilaanohjaus; perhetausta; peruskoulu; sosioekonominen asema; tasa-arvo; työnhaku; työvoimapalvelut; uraohjaus; vähemmistöt

Tieteenala/Aihealue

• Yhteiskuntatieteet (OKM:n tieteenalaluokitus)
• Esi- ja peruskoulu (CESSDAn aihepiiriluokitus)
• Toisen ja korkea-asteen koulutus (CESSDAn aihepiiriluokitus)
• Täydennys- ja jatkokoulutus, elinikäinen oppiminen (CESSDAn aihepiiriluokitus)
• Ammatillinen koulutus (CESSDAn aihepiiriluokitus)
• Työllisyys ja työllistyminen (CESSDAn aihepiiriluokitus)
• Nuoret (CESSDAn aihepiiriluokitus)

Sarja

Aineistot, jotka eivät kuulu sarjaan

Jakelija

Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto

Käyttöoikeudet

Aineisto on käytettävissä (C) vain tutkimukseen ja ylempiin opinnäytteisiin.

Kerääjät

• Lahtinen, Jenni (Nuorisotutkimusseura. Nuorisotutkimusverkosto)
• Miettinen, Sari (Turun yliopisto. Tulevaisuuden tutkimuskeskus)
• Nieminen, Anne (Turun yliopisto. Tulevaisuuden tutkimuskeskus)

Rahoittajat

• Sosiaali- ja terveysministeriö (S21690)

Aineistonkeruun ajankohta

2020-05-01 – 2020-09-30

Maa

Suomi

Kohdealue

Suomi

Havainto/aineistoyksikkötyyppi

Henkilö

Perusjoukko/otos

Opinto-ohjaajat, opettajat ja ohjaustyötä tekevät henkilöt

Tutkimuksen aikaulottuvuus

Poikkileikkausaineisto

Havainto/aineistoyksiköiden valinta

Ei-todennäköisyysotanta: itsestään muotoutunut näyte

Haastateltavat tavoitettiin niiden henkilöiden joukosta, jotka olivat ilmoittaneet Potentiaalin verkkokyselyssä halukkuudestaan osallistua haastatteluun. Haastateltavaksi ilmoittautui enemmän ihmisiä kuin aineistossa oleva haastateltavien määrä, joten tutkijat tekivät harkinnanvaraista poimintaa sillä perusteella, että henkilöt edustivat eri ympäristöissä ohjaustyötä tekeviä ammattilaisia.

Ei-todennäköisyysotanta: harkinnanvarainen poiminta

Aineistonkeruun tekniikka

Verkkohaastattelu

Keruuväline tai –ohje

Haastatteluteemat tai haastattelurunko

Aineiston määrä

18 haastattelua odt-muodossa. Aineistosta on tuotettu lisäksi selailtava html-versio sekä taulukkomuotoinen csv-versio.

Datatiedostojen kieli

Aineisto sisältää datatiedostoja seuraavilla kielillä: suomi.

Kvalitatiiviset aineistot ovat saatavilla vain alkuperäiskielellä, niitä ei käännetä.

Datan versio

1.0

Aineiston käytössä huomioitavaa

Tutkija on anonymisoinut aineistoa seuraavasti: aineistosta on poistettu henkilöiden ja paikkojen nimet. Työpaikkaa, ammattia ja tutkintoa koskevat tunnisteet on tarvittaessa joko poistettu tai karkeistettu yleisemmälle tasolle. Tutkija on poistanut tarvittaessa yksityiskohtaisia tietoja haastateltavien työpaikoista ja perheistä. Tutkijan tekemät anonymisoinnit on merkattu aineistoon [hakasulkein]. Tietoarkistossa tehtiin tutkijan laatiman anonymisointilinjauksen mukaisesti seuraavat poistot: viisi kaupungin tai kaupunginosan nimeä ja tietoja yhden haastateltavan perheenjäsenestä poistettiin. Tietoarkistossa tehdyt anonymisoinnit on merkattu aineistoon [[tuplahakasulkein]].

Viittausvaatimus

Aineistoon ja sen tekijöihin tulee viitata asianmukaisesti kaikissa julkaisuissa ja esityksissä, joissa aineistoa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai sitä voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti.

Malliviittaus

Nuorisotutkimusseura & Turun yliopisto: Opettajien ja ohjaajien ajatuksia sukupuoli- ja kulttuuritietoisesta ohjauksesta 2020 [sähköinen tietoaineisto]. Versio 1.0 (2023-02-21). Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [jakaja]. https://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD3647

Julkaisusta tiedottaminen

Viitetiedot julkaisuista, joissa aineistoa on käytetty, toimitetaan Tietoarkiston asiakaspalveluun asiakaspalvelu.fsd@tuni.fi.

Varaumat

Aineiston alkuperäiset tekijät ja Tietoarkisto eivät ole vastuussa aineiston jatkokäytössä tuotetuista tuloksista ja tulkinnoista.

Julkaisut aineistosta

Lahtinen, Jenni (2020) "Et sitten istuttiin Teamsissa suunnilleen koko päivä." Ammattilaisten kokemuksia etäohjauksesta ja -opetuksesta koronan aikaan. Potentiaali-hankkeen verkkosivut 27.11.2020. https://www.potentiaalihanke.fi/ammattilaisten-kokemuksia-etaohjauksesta-ja-opetuksesta-koronan-aikaan/

Lahtinen, Jenni (2020) Miten tasa-arvoa ja yhdenvertaisuutta edistetään ohjauksessa ja opetuksessa? Ammattilaiset kertovat. Potentiaali-hankkeen verkkosivut 29.10.2020. https://www.potentiaalihanke.fi/miten-tasa-arvoa-ja-yhdenvertaisuutta-edistetaan-ohjauksessa-ja-opetuksessa/

Okkolin, Mari-Anne & Miettinen, Sari & Laakso, Minna (2022): Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma - mystinen asiakirja vai yhdessä hiottu toimintatapa?. Teoksessa: Aino-Maija Elonheimo, Sari Miettinen, Hanna Ojala & Tuija Saresma (toim.) Feministinen pedagogiikka - murrokset ja utopiat. Vastapaino: Tampere.