Opetus- ja kulttuuriministeriön ja Skills Finlandin teettämä mielikuvatutkimus kartoittaa peruskoulun 9.-luokkalaisten ja heidän vanhempiensa, lukiolaisten, ammatillisen koulutuksen opiskelijoiden (nuorten ja aikuisten), oppilaanohjaajien sekä yritysten henkilöstöasioista vastaavien näkemyksiä, kokemuksia ja mielikuvia toisen asteen koulutuksesta. Aineistoa kerätään 2-3 vuoden välein pääosin puhelinhaastatteluin. Tietoarkistoon tallennetut ensimmäiset aineistot ovat ammatillisen koulutuksen mielikuvatutkimuksia vuodelta 2018. Vuoden 2022 tutkimuksessa lukiokoulutuksen osuutta on vahvistettu.
Aineistossa on kartoitettu 9.-luokkalaisten vanhempien käsityksiä ja mielipiteitä toisen asteen koulutuksesta ja lastensa jatko-opiskelusuunnitelmista. Muita teemoja aineistossa ovat mm. yhdeksäsluokkalaisten vanhempien käsitys ammatillisen koulutuksen sekä lukion arvostuksesta ja opiskeluun liittyvät mielikuvat. Tutkimus toteutettiin opetus- ja kulttuuriministeriön ja Skills Finland ry:n toimeksiannosta.
Vastaajilta kysyttiin mielipiteitä opiskeluun liittyviin väittämiin, kuten kuinka tärkeää opiskelu on tulevaisuuden kannalta tai onko työ kiinnostavampaa kuin opinnot. Vanhemmilta kysyttiin, aikooko heidän yhdeksäsluokkalainen lapsensa jatkaa opiskelua peruskoulun jälkeen, missä koulutusvaihtoehdossa ja kuinka kiinnostavina he pitävät eri koulutusalavaihtoehtoja lapselleen. Vastaajat myös kertoivat, mitkä tekijät vaikuttivat heidän lapsensa jatko-opintovalintaan. Vanhemmilta kysyttiin myös, mistä he olivat saaneet tietoa peruskoulun jälkeisistä koulutusvaihtoehdoista.
Taustatietoja aineistossa ovat vastaajan sukupuoli, asuinpaikkakunta, maakunta sekä oma ja puolison koulutusaste ja ammattiryhmä.
Otanta on toteutettu satunnaisotantana valtakunnallisesti. 9.-luokkalaisten vanhempien vastaukset kerättiin puhelinhaastatteluin. Haastatteluihin vastasi yhteensä 101 vanhempaa.