Select variable

[fsd_no] Aineistonumero (lisätty FSD:ssä)

[fsd_vr] Aineistoversio (lisätty FSD:ssä)

[fsd_id] Havaintotunnus (lisätty FSD:ssä)

[bv1_1] Oppilaitos

[bv1_2] Oppilaitos: Muu, mikä? (Avokysymys)

[bv2] Oppilaitoksen opetuskieli

[bv3_1] Oppilaitoksen koulutusala

[bv3_2] Oppilaitoksen koulutusala: Muu, mikä? (Avokysymys)

[q1_1] Kunta

[q1_2] Kunnan koko 1

[q1_3] Kunnan koko 2

[q2] Oppilaitoksen nimi

[q3_1] Mikä on oppilaitoksenne nykyinen omistuspohja?

[q3_2] Mikä on oppilaitoksenne nykyinen omistuspohja: Muu, mikä? (Avokysymys)

[q5_1] Opiskelijoiden määrä oppilaitoksessa

[q5_1_lis] Opiskelijoiden määrä oppilaitoksessa: Lisätiedot (Avokysymys)

[q5_2] Opiskelijoiden määrä oppilaitoksessa: Ulkomaalaiset opiskelijat

[q5_2_lis] Opiskelijoiden määrä oppilaitoksessa: Ulkomaalaiset opiskelijat: Lisätiedot (Avokysymys)

[q6_1] Henkilöstön määrä oppilaitoksessa: Päätoiminen opetushenkilöstö

[q6_2] Henkilöstön määrä oppilaitoksessa: Päätoiminen muu henkilöstö

[q6_3] Henkilöstön määrä oppilaitoksessa: Sivutoiminen opetushenkilöstö

[q6_4] Henkilöstön määrä oppilaitoksessa: Sivutoiminen muu henkilöstö

[q6_lis] Henkilöstön määrä oppilaitoksessa: Lisätiedot (Avokysymys)

[q7_1] Oppilaitoksen erikoistuminen (lukiot): Musiikkipainotteinen opetus

[q7_2] Oppilaitoksen erikoistuminen (lukiot): Liikuntapainotteinen opetus

[q7_3] Oppilaitoksen erikoistuminen (lukiot): Ilmaisutaitopainotteinen opetus

[q7_4] Oppilaitoksen erikoistuminen (lukiot): Matemaattis-luonnontieteellinen opetus

[q7_5] Oppilaitoksen erikoistuminen (lukiot): Tietotekniikkapainotteinen opetus

[q7_6] Oppilaitoksen erikoistuminen (lukiot): Ympäristöpainotteinen opetus

[q7_7] Oppilaitoksen erikoistuminen (lukiot): Vieraisiin kieliin painottunut opetus

[q7_8_1] Oppilaitoksen erikoistuminen (lukiot): Muuta erikoistunutta opetusta

[q7_8_2] Oppilaitoksen erikoistuminen (lukiot): Muuta erikoistunutta opetusta, mitä? (Avokysymys)

[q8_1] Mitä vieraiden kielten opetusta oppilaitoksessanne annetaan?

[q8_2] Mitä vieraiden kielten opetusta oppilaitoksessanne annetaan: Muita, mitä? (Avokysymys)

[q9] Järjestääkö oppilaitoksenne normaalin opetusohjelman lisäksi oppilaille kerho- tai harrastustoimintaa?

[q9_lis] Järjestääkö oppilaitoksenne normaalin opetusohjelman lisäksi oppilaille kerho- tai harrastustoimintaa: Lisätiedot (Avokysymys)

[q10_1] Periikö oppilaitoksenne kirjoilla olevilta opiskelijoilta käyttäjämaksuja palveluista?

[q10_2] Periikö oppilaitoksenne kirjoilla olevilta opiskelijoilta käyttäjämaksuja palveluista: Kohteet, joista maksuja peritään (Avokysymys)

[q11] Hoidetaanko osa oppilaitoksenne opetustehtävästä ostopalveluiden avulla?

[q11_lis] Hoidetaanko osa oppilaitoksenne opetustehtävästä ostopalveluiden avulla: Lisätiedot (Avokysymys)

[q12_1] Onko oppilaitoksessanne meneillään opetukseen liittyviä kokeiluja tai uudistuksia tällä hetkellä?

[q12_2] Onko oppilaitoksessanne meneillään opetukseen liittyviä kokeiluja tai uudistuksia tällä hetkellä: Kokeilujen kohde ja luonne lyhesti (Avokysymys)

[q13_1] Kuinka seuraavat tukipalvelut ja -toiminnot on järjestetty oppilaitoksessanne: Opiskelijaruokailu

[q13_2] Kuinka seuraavat tukipalvelut ja -toiminnot on järjestetty oppilaitoksessanne: Majoitus

[q13_3] Kuinka seuraavat tukipalvelut ja -toiminnot on järjestetty oppilaitoksessanne: Psykologipalvelut

[q13_4] Kuinka seuraavat tukipalvelut ja -toiminnot on järjestetty oppilaitoksessanne: Kirjasto

[q13_5] Kuinka seuraavat tukipalvelut ja -toiminnot on järjestetty oppilaitoksessanne: Kalusto- ja materiaalihankinnat

[q13_6] Kuinka seuraavat tukipalvelut ja -toiminnot on järjestetty oppilaitoksessanne: Siivous

[q13_7] Kuinka seuraavat tukipalvelut ja -toiminnot on järjestetty oppilaitoksessanne: Muu kiinteistönhuolto

[q13_8] Kuinka seuraavat tukipalvelut ja -toiminnot on järjestetty oppilaitoksessanne: Vartiointi

[q13_9] Kuinka seuraavat tukipalvelut ja -toiminnot on järjestetty oppilaitoksessanne: Suunnittelu- ja konsultointipalvelut

[q13_10] Kuinka seuraavat tukipalvelut ja -toiminnot on järjestetty oppilaitoksessanne: Informaatiojärjestelmien ylläpito ja käyttäjätuki

[q13_11_1] Kuinka seuraavat tukipalvelut ja -toiminnot on järjestetty oppilaitoksessanne: Muu

[q13_11_2] Kuinka seuraavat tukipalvelut ja -toiminnot on järjestetty oppilaitoksessanne: Muu, mikä? (Avokysymys)

[q13_lis] Kuinka seuraavat tukipalvelut ja -toiminnot on järjestetty oppilaitoksessanne: Lisätiedot (Avokysymys)

[q14_1] Tyytyväisyys tukipalvelujen ja -toimintojen nykyiseen toimivuuteen: Opiskelijaruokailu

[q14_2] Tyytyväisyys tukipalvelujen ja -toimintojen nykyiseen toimivuuteen: Majoitus

[q14_3] Tyytyväisyys tukipalvelujen ja -toimintojen nykyiseen toimivuuteen: Psykologipalvelut

[q14_4] Tyytyväisyys tukipalvelujen ja -toimintojen nykyiseen toimivuuteen: Kirjasto

[q14_5] Tyytyväisyys tukipalvelujen ja -toimintojen nykyiseen toimivuuteen: Kalusto- ja materiaalihankinnat

[q14_6] Tyytyväisyys tukipalvelujen ja -toimintojen nykyiseen toimivuuteen: Siivous

[q14_7] Tyytyväisyys tukipalvelujen ja -toimintojen nykyiseen toimivuuteen: Muu kiinteistönhuolto

[q14_8] Tyytyväisyys tukipalvelujen ja -toimintojen nykyiseen toimivuuteen: Vartiointi

[q14_9] Tyytyväisyys tukipalvelujen ja -toimintojen nykyiseen toimivuuteen: Suunnittelu- ja konsultointipalvelut

[q14_10] Tyytyväisyys tukipalvelujen ja -toimintojen nykyiseen toimivuuteen: Informaatiojärjestelmien ylläpito ja käyttäjätuki

[q14_11_1] Tyytyväisyys tukipalvelujen ja -toimintojen nykyiseen toimivuuteen: Muu

[q14_11_2] Tyytyväisyys tukipalvelujen ja -toimintojen nykyiseen toimivuuteen: Muu, mikä? (Avokysymys)

[q15] Pitäisikö mielestänne oppilaitoksessanne lisätä tai vähentää ostopalveluiden käyttöä oheis- ja tukipalveluissa?

[q15_lis] Pitäisikö mielestänne oppilaitoksessanne lisätä tai vähentää ostopalveluiden käyttöä oheis- ja tukipalveluissa: Lisätiedot (Avokysymys)

[q16_1] Muutokset vuoden 1998 jälkeen: Opetustunnit

[q16_2] Muutokset vuoden 1998 jälkeen: Opetusryhmät

[q16_3] Muutokset vuoden 1998 jälkeen: Opetusryhmien koko

[q16_4] Muutokset vuoden 1998 jälkeen: Oppiaineet

[q16_5] Muutokset vuoden 1998 jälkeen: Sijaisten käyttö

[q16_6] Muutokset vuoden 1998 jälkeen: Psykologipalveluiden käyttö

[q16_7] Muutokset vuoden 1998 jälkeen: Henkilökunnan koulutus ja kurssitus

[q16_8] Muutokset vuoden 1998 jälkeen: Oppilaitoksen taloudelliset resurssit

[q16_9] Muutokset vuoden 1998 jälkeen: Opetustilat

[q16_10] Muutokset vuoden 1998 jälkeen: Opetustilojen varustetaso

[q16_11] Muutokset vuoden 1998 jälkeen: ATK-laitteet ja tietoverkot

[q16_12] Muutokset vuoden 1998 jälkeen: Opiskelijamaksut

[q16_13] Muutokset vuoden 1998 jälkeen: Yksityinen sponsorirahoitus

[q16_lis] Muutokset vuoden 1998 jälkeen: Lisätiedot (Avokysymys)

[q17_2] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Opetusryhmien koko

[q17_3] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Oppiaine-/kurssitarjonta

[q17_4] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Oppilaanohjaus ja kuraattoritoiminta

[q17_5] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Opetusmenetelmien monipuolisuus

[q17_6] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Opetustilojen riittävyys

[q17_7] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Opetustilojen varustetaso

[q17_8] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Opetuksessa käytettävien tietokoneiden, ohjelmien ja verkkoyhteyksien riittävyys ja ajanmukaisuus

[q17_9] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Oppilaitoksen sijainti ja saavutettavuus

[q17_10] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Opetuksen ajanmukaisuus

[q17_11] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Opetuksen yksilöllisyys

[q17_13] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Opetuksen kansainvälisyys

[q17_14] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Oppimisympäristön terveys ja turvallisuus

[q17_15] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Opiskelijoiden vaikutusmahdollisuudet oppilaitoksen toimintaan

[q17_16] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Opiskelijoiden huoltajien vaikutusmahdollisuudet oppilaitoksen toimintaan

[q17_17] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Oppilaitoksen henkilöstömäärä

[q17_18] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Opettajien pätevyys ja ammattitaito

[q17_19] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Oppilaitoksen työilmapiiri

[q17_20] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Opettajien välinen yhteistyö

[q17_21] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Eri henkilöstöryhmien välinen yhteistyö

[q17_22] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Henkilöstön vaikutusmahdollisuudet

[q17_23] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Oppilaitoksen taloudelliset resurssit

[q17_24] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Oppilaitoksen talouden seuranta

[q17_25] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Oppilaitoksen hallinto ja päätöksenteko

[q17_26] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Oppilaitoksen toiminta- ja johtamiskulttuuri

[q17_27] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Oppilaitoksen hallinnon informaatiojärjestelmien taso

[q17_28] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Oppilaitoksen itsenäisyys

[q17_29] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Oppilaitosten välinen yhteistyö

[q17_30] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Kuntien välinen yhteistyö koulutuspalveluissa

[q17_31] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Oppilaitoksen suhteet työmarkkinoihin

[q17_32] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Oppilaitoksen vetovoimaisuus uusien opiskelijoiden näkökulmasta

[q17_33] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Oppilaitoksen markkinointi

[q17_34] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Oppilaitoksen arvostus sen vaikutusalueella

[q17_35] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Oppilaitoksen tulevaisuudennäkymät

[q17_36] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Oppilaitoksen aloituspaikkojen nykytilanne

[q17_37] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Oppilaitosessa suoritettujen tutkintojen määrä

[q17_lis] Toimintaan liittyvien tekijöiden nykytila: Lisätiedot (Avokysymys)

[q18] Onko oppilaitoksessanne toteutettu opiskelijoille suunnattuja kyselyjä palveluiden arvioimiseksi ja/tai kehittämiseksi?

[q19_1] Onko koulullanne johtokuntaa tai vastaavaa omaa luottamushenkilöelintä?

[q19_2] Onko koulullanne johtokuntaa tai vastaavaa omaa luottamushenkilöelintä: Yhteinen johtokunta toisten oppilaitosten kanssa: Mitkä oppilaitokset? (Avokysymys)

[q20a1] Mikä luottamushenkilöelin pääasiassa käsittelee oppilaitostanne koskevia keskeisiä asioita?

[q20a2] Mikä luottamushenkilöelin pääasiassa käsittelee oppilaitostanne koskevia keskeisiä asioita: Muu, mikä? (Avokysymys)

[q20b1] Luottamushenkilöelimen merkitys tai rooli: Opetuksen suunnittelussa

[q20b2] Luottamushenkilöelimen merkitys tai rooli: Toiminnan kehittämisessä

[q20b3] Luottamushenkilöelimen merkitys tai rooli: Resurssien käyttöön oppilaitoksen sisällä

[q20b4] Luottamushenkilöelimen merkitys tai rooli: Resurssien hankinnassa

[q20b5] Luottamushenkilöelimen merkitys tai rooli: Oppilaitoksen henkilöstöpolitiikassa

[q20b6] Luottamushenkilöelimen merkitys tai rooli: Oppilaitoksen johtamisessa ja strategisissa valinnoissa

[q20b7] Luottamushenkilöelimen merkitys tai rooli: Yhteistyökumppaneiden hankkimisessa/valinnassa

[q20b8] Luottamushenkilöelimen merkitys tai rooli: Opiskelijoiden näkemysten esille tuojana

[q20b9] Luottamushenkilöelimen merkitys tai rooli: Kuntalaisten näkemysten esille tuojana

[q20_lis] Mikä luottamushenkilöelin pääasiassa käsittelee oppilaitostanne koskevia keskeisiä asioita: Lisätiedot (Avokysymys)

[q21_1] Arvioikaa edellämainitusta luottamushenkilöelimestä saamaanne kokonaiskuvaa: Kunnan koulutoimen tuntemus

[q21_2] Arvioikaa edellämainitusta luottamushenkilöelimestä saamaanne kokonaiskuvaa: Yleinen koulutuspoliittinen tietotaso

[q21_3] Arvioikaa edellämainitusta luottamushenkilöelimestä saamaanne kokonaiskuvaa: Aktiivisuus ja aloitteellisuus koulutuspalvelujen kehittämisessä

[q21_4] Arvioikaa edellämainitusta luottamushenkilöelimestä saamaanne kokonaiskuvaa: Koulutuspalvelujen arvostaminen suhteessa kunnan muihin palveluihin

[q21_5] Arvioikaa edellämainitusta luottamushenkilöelimestä saamaanne kokonaiskuvaa: Puoluepoliittinen sidonnaisuus

[q21_6] Arvioikaa edellämainitusta luottamushenkilöelimestä saamaanne kokonaiskuvaa: Luottamushenkilöiden kunnallispoliittinen painoarvo

[q21_7] Arvioikaa edellämainitusta luottamushenkilöelimestä saamaanne kokonaiskuvaa: Luottamushenkilöiden sidonnaisuus eri opetusalan järjestöihin

[q21_lis] Arvioikaa edellämainitusta luottamushenkilöelimestä saamaanne kokonaiskuvaa: Lisätiedot (Avokysymys)

[q22_1] Minkä tahon päätösvaltaan kuuluvat: Vakituisen henkilökunnan valinta

[q22_2] Minkä tahon päätösvaltaan kuuluvat: Viransijaisten ja tilapäisen työvoiman valinta

[q22_3] Minkä tahon päätösvaltaan kuuluvat: Virkojen jakaminen yksiköiden kesken

[q22_4] Minkä tahon päätösvaltaan kuuluvat: Henkilöstön työnjaosta päättäminen

[q22_5] Minkä tahon päätösvaltaan kuuluvat: Opetussuunnitelmasta päättäminen

[q22_6] Minkä tahon päätösvaltaan kuuluvat: Opiskelijoiden valinta

[q22_7] Minkä tahon päätösvaltaan kuuluvat: Opiskelijan erottaminen

[q22_8a1] Minkä tahon päätösvaltaan kuuluvat: Laite- ja kalustohankinnoista ym. päättäminen, kun hankintahinta on vähäinen

[q22_8a2] Minkä tahon päätösvaltaan kuuluvat: Vähäisen hankintahinnan raja

[q22_8b1] Minkä tahon päätösvaltaan kuuluvat: Laite- ja kalustohankinnoista ym. päättäminen, kun hankintahinta on suurempi

[q22_8b2] Minkä tahon päätösvaltaan kuuluvat: Suuremman hankintahinnan raja

[q22_9] Minkä tahon päätösvaltaan kuuluvat: Määrärahojen kohdentaminen oppilaitoksen sisällä/käyttösuunnitelma

[q22_10] Minkä tahon päätösvaltaan kuuluvat: Taloudellisten motivointi- ja palkitsemiskeinojen käyttö

[q22_11] Minkä tahon päätösvaltaan kuuluvat: Erilaisista yhteistyömuodoista päättäminen

[q22_12] Minkä tahon päätösvaltaan kuuluvat: Uusien työskentelymenetelmien käyttöönotto ja kehittäminen

[q22_13] Minkä tahon päätösvaltaan kuuluvat: Päätös ostopalveluiden käyttämisestä

[q22_14] Minkä tahon päätösvaltaan kuuluvat: Päätös siitä, miltä tuottajalta ostopalvelut hankitaan

[q22_lis] Minkä tahon päätösvaltaan kuuluvat: Lisätiedot (Avokysymys)

[q23_1] Vaikutus oppilaitoksen toimintaan tällä hetkellä: Kunnanvaltuusto

[q23_2] Vaikutus oppilaitoksen toimintaan tällä hetkellä: Kunnanhallitus

[q23_3] Vaikutus oppilaitoksen toimintaan tällä hetkellä: Kunnan koulutoimesta vastaava lautakunta

[q23_4] Vaikutus oppilaitoksen toimintaan tällä hetkellä: Kunnan koulutoimen johtava viranhaltija

[q23_5] Vaikutus oppilaitoksen toimintaan tällä hetkellä: Kunnan koulutoimen muu henkilökunta

[q23_6] Vaikutus oppilaitoksen toimintaan tällä hetkellä: Kylä- ja kaupunginosayhdistykset

[q23_8] Vaikutus oppilaitoksen toimintaan tällä hetkellä: Oppilaitoksen johtokunta

[q23_9] Vaikutus oppilaitoksen toimintaan tällä hetkellä: Opettajat

[q23_10] Vaikutus oppilaitoksen toimintaan tällä hetkellä: Opiskelijat

[q23_11] Vaikutus oppilaitoksen toimintaan tällä hetkellä: Opiskelijoiden huoltajat

[q23_12] Vaikutus oppilaitoksen toimintaan tällä hetkellä: Valtion keskushallinnon viranomaiset

[q23_13] Vaikutus oppilaitoksen toimintaan tällä hetkellä: Läänin kouluosasto

[q23_14] Vaikutus oppilaitoksen toimintaan tällä hetkellä: Maakuntaliitot

[q23_15] Vaikutus oppilaitoksen toimintaan tällä hetkellä: Työvoima- ja elinkeinokeskukset

[q23_16] Vaikutus oppilaitoksen toimintaan tällä hetkellä: Opetusalan etu- ja ammattijärjestöt

[q23_17] Vaikutus oppilaitoksen toimintaan tällä hetkellä: Muut työmarkkina- ja etujärjestöt

[q23_18] Vaikutus oppilaitoksen toimintaan tällä hetkellä: Suomen Kuntaliitto

[q23_19] Vaikutus oppilaitoksen toimintaan tällä hetkellä: Euroopan Unioni

[q23_20_1] Vaikutus oppilaitoksen toimintaan tällä hetkellä: Muu

[q23_20_2] Vaikutus oppilaitoksen toimintaan tällä hetkellä: Muu, mikä? (Avokysymys)

[q23_21] Vaikutus oppilaitoksen toimintaan tällä hetkellä: Kuntayhtymän valtuusto

[q23_22] Vaikutus oppilaitoksen toimintaan tällä hetkellä: Kuntayhtymän hallitus

[q24_1] Tärkeys omassa työssä oppilaitoksen rehtorina: Taloudellinen suunnittelu ja seuranta

[q24_2] Tärkeys omassa työssä oppilaitoksen rehtorina: Lisäresurssien hankkiminen oppilaitokselle

[q24_3] Tärkeys omassa työssä oppilaitoksen rehtorina: Hallinnolliset johtamis- ja esimiestehtävät

[q24_4] Tärkeys omassa työssä oppilaitoksen rehtorina: Henkilöstön täydennyskoulutukseen liittyvät tehtävät

[q24_5] Tärkeys omassa työssä oppilaitoksen rehtorina: Oppilaitoksen toimintaan liittyvät luottamustehtävät

[q24_6] Tärkeys omassa työssä oppilaitoksen rehtorina: Omat opetustehtävät

[q24_7] Tärkeys omassa työssä oppilaitoksen rehtorina: Opetuksen kehittämistehtävät

[q24_8] Tärkeys omassa työssä oppilaitoksen rehtorina: Tutkimuksen kehittämistehtävät

[q24_9] Tärkeys omassa työssä oppilaitoksen rehtorina: Oppilaitoksen toiminnan ja opetuksen arviointi

[q24_10] Tärkeys omassa työssä oppilaitoksen rehtorina: Oppilaitoksen toiminnasta tiedottaminen ja markkinointi

[q24_11] Tärkeys omassa työssä oppilaitoksen rehtorina: Oppilaitoksen edustaminen ja keulakuvana toimiminen

[q24_12] Tärkeys omassa työssä oppilaitoksen rehtorina: Oppilaitosten väliseen yhteistyöhön liittyvät tehtävät

[q24_13] Tärkeys omassa työssä oppilaitoksen rehtorina: Ostopalveluiden hankkiminen, kilpailutus ja seuranta

[q24_14] Tärkeys omassa työssä oppilaitoksen rehtorina: Oppilaitoksen yhteyksien luominen ja ylläpitäminen elinkeino- ja työelämään

[q24_lis] Tärkeys omassa työssä oppilaitoksen rehtorina: Lisätiedot (Avokysymys)

[q25_2] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Oppiaine-/kurssitarjonnan lisääminen

[q25_3] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Uusien opetusmenetelmien kehittäminen ja kokeilu

[q25_4] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Opiskelijoiden henkilökohtaisen opintojen ohjauksen lisääminen

[q25_5] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Pienryhmissä tapahtuvan opetuksen lisääminen

[q25_6_1] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Yrittäjyyden korostaminen opetuksessa

[q25_6_2] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Kansainvälisyyden korostaminen opetuksessa

[q25_7] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Kriittisen tiedonkäsittelyn merkityksen korostaminen

[q25_8] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Opetuksen suuntaaminen enemmän työelämän tarpeisiin

[q25_9] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Oppilaitoksen omaleimaisuuden kehittäminen

[q25_11] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Tilojen parantaminen ja uudenaikaistaminen

[q25_12] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Opetuksessa käytettävien tietokoneiden ja verkkoyhteyksien parantaminen

[q25_13] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Kirjaston kehittäminen

[q25_14] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Opiskelijoiden vaikutusmahdollisuuksien parantaminen

[q25_15] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Kansainvälisen opiskelijavaihdon lisääminen

[q25_16] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Henkilöstöresurssien lisääminen

[q25_17] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Henkilöstön lisäkoulutus ja -kurssitus

[q25_18] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Henkilöstön vaikutusmahdollisuuksien parantaminen

[q25_19] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Työilmapiirin parantaminen

[q25_20] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Opettajien välisen yhteistyön lisääminen

[q25_21] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Eri henkilöstöryhmien välisen yhteistyön lisääminen

[q25_23] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Taloudellisten lisäresurssien hankinta

[q25_24] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Käyttäjämaksujen korottaminen tai uusien maksujen käyttöönotto

[q25_25] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Talouden seurannan parantaminen

[q25_26] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Oppilaitoksen hallinnon ja johtamismenetelmien kehittäminen

[q25_27] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Hallinnon informaatiojärjestelmien kehittäminen

[q25_28] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Oppilaitoksen imagon kehittäminen ja markkinointi

[q25_29] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Oppilaitoksen itsenäisyyden lisääminen

[q25_30] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Oppilaitosten välisen yhteistyön lisääminen

[q25_31] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Oppilaitosten välisen kilpailun lisääminen

[q25_32] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Oppilaitosten ja yritysten yhteistyön lisääminen

[q25_33] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Kuntayhteistyön lisääminen koulutuspalveluissa

[q25_34] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Aloituspaikkojen lisääminen

[q25_35] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Tutkinnon suorittaneiden määrän lisääminen

[q25_36] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Opintojen suorittamisajan lyhentäminen

[q25_37] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Toimintatapojen kehittäminen opiskelijoiden työnsaantimahdollisuuksien parantamiseksi

[q25_38] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Verkko-opetuksen kehittäminen

[q25_39] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Etäopetuksen kehittäminen

[q25_40] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Lautakunta-/johtokuntatyön kehittäminen

[q25_lis] Oppilaitoksen kehityskohteet lähivuosina: Lisätiedot (Avokysymys)

[q26_1] Kunnassamme koulupalvelut nähdään erityisen tärkeinä peruspalveluina

[q26_2] Kunnan säästöpäätökset kohdistuvat aina ensimmäisenä koulutuspalveluihin

[q26_3] Resurssien vähäisyys lisää oppilaitosten välistä yhteistyötä

[q26_4] Eri oppilaitosten välinen kilpailu opiskelijoista tulee lisääntymään

[q26_5] Kuntien ostopalveluiden kilpailuttaminen merkitsee aina halvimman, vaan ei tarkoituksenmukaisimman vaihtoehdon valintaa

[q26_6] Eihän se koulun kehittäminen onnistu, kun koko ajan käytettävissä olevat resurssit vähenevät

[q26_7] Oppilaitosten itsearviointi on mainio apuväline kehittämistyössä

[q26_8] Tieto- ja viestintäteknologian kehityksessä (virtuaalinen oppimisympäristö) pysyminen on koulutuspalvelujen laadun kannalta ensiarvoisen tärkeää

[q26_9] Tietotekniikan täysi hyödyntäminen oppilaitoksissa kärsii pätevän henkilöstön puutteesta

[q26_10] Henkilöstön rekrytointi on aiempaa tärkeämpää opetuksen laadun kannalta

[q26_11] Rehtoreiden täydennyskoulutukseen tulisi kiinnittää entistä enemmän huomiota

[q26_12] Rehtoreiden työ on painottunut aivan liikaa taloudellisten asioiden käsittelyyn

[q26_13] Rehtoreiden työ on painottunut aivan liikaa hallinnollisten asioiden käsittelyyn

[q26_14] Kuntien toimintaa opetuspalveluiden tuottajana tulisi valtion taholta ohjata nykyistä tiukemmin

[q26_15] Oppilaitosten toimintaan kohdistuvaa ohjausta tulisi kunnan taholta tiukentaa

[q26_16] Yhä useampi opiskelija suorittaa lukion neljässä vuodessa

[q26_18] Lukio-opetus on liiaksi ylioppilaskirjoituksiin tähtäävää

[q26_19] Lukion ja ammatillisten oppilaitosten yhteistyö ja ns. yhdistelmäopintojen suorittaminen on opiskelijalle liian vaikeaa

[q26_20] Ammatillisten oppilaitosten kehittäminen jää ammattikorkeakoulujen varjoon

[q26_21] Kuntamme ei panosta aikuiskoulutukseen

[q26_22] Ammattikorkeakoulujen roolia korkeakoulusektorin osana ei ole ymmärretty oppilaitoksen toimintaympäristössä

[q26_23] Ammattikorkeakoulujen roolia korkeakoulusektorin osana ei ole ymmärretty oppilaitoksen sisällä

[q26_lis] Lisätiedot koulutuspalveluja ja oppilaitosta koskevista väittämistä (Avokysymys)

[q27_1] Mikä on syntymävuotenne?

[q27_2] Vastaajan ikä

[q28_1] Mikä on virkanimikkeenne?

[q28_2] Mikä on virkanimikkeenne: Muu, mikä? (Avokysymys)

[q29_1] Työkokemus opetustoimen työtehtävissä: Opetustoimen eri työtehtävissä olen toiminut yhteensä (vuotta)

[q29_2] Työkokemus opetustoimen työtehtävissä: Nykyisessä tehtävässäni olen toiminut (vuotta)

[q29_lis] Työkokemus opetustoimen työtehtävissä: Lisätiedot (Avokysymys)

[q30] Mikä on koulutustasonne?

[q30_lis] Mikä on koulutustasonne: Lisätiedot (Avokysymys)

[q31_1] Riittääkö rehtorin päätösvalta oppilaitoksen kannalta keskeisissä asioissa?

[q31_2] Missä asioissa rehtorin päätösvaltaa tulisi lisätä? (Avokysymys)

[q32_1] Myykö oppilaitoksenne palveluita ulkopuolisille tahoille?

[q32_2] Myykö oppilaitoksenne palveluita ulkopuolisille tahoille: Mitä palveluita? (Avokysymys)

[lis] Kommentit (Avokysymys)