Select variable

[fsd_no] Aineistonumero (lisätty FSD:ssä)

[fsd_vr] Aineistoversio (lisätty FSD:ssä)

[fsd_pro] Käsittelytaso (lisätty FSD:ssä)

[fsd_id] Havaintotunnus (lisätty FSD:ssä)

[q1] Sukupuoli

[q2] Syntymävuosi

[q3] Asuinpaikka

[q4] Siviilisääty

[q5] Kotona asuvien alle 18-vuotiaiden lasten lukumäärä

[q6_1] Perusteet opiskella lto:ksi: Halu tehdä työtä lasten parissa

[q6_2] Perusteet opiskella lto:ksi: Työn monipuolisuus ja vaihtelevuus

[q6_3] Perusteet opiskella lto:ksi: Työn itsenäisyys sekä vapaus työn suunnittelussa ja toteuttamisessa

[q6_4] Perusteet opiskella lto:ksi: Työn vastuullisuus ja haasteellisuus

[q6_5] Perusteet opiskella lto:ksi: Työn luovuus sekä mahdollisuus itsensä toteuttamiseen ja kehittämiseen

[q6_6] Perusteet opiskella lto:ksi: Työn ihmisläheisyys ja vuorovaikutuksellisuus

[q6_7] Perusteet opiskella lto:ksi: Mielenkiinto kasvatukseen ja opetukseen

[q6_8] Perusteet opiskella lto:ksi: Aiempi työkokemus tai harjoittelu alalla

[q6_9] Perusteet opiskella lto:ksi: Muut suosittelivat lastentarhanopettajan ammattia

[q6_10] Perusteet opiskella lto:ksi: Turvattu työnsaanti valmistumisen jälkeen

[q6_11] Perusteet opiskella lto:ksi: Sattumalta ajauduin opiskelemaan lastentarhanopettajaksi

[q6_12] Perusteet opiskella lto:ksi: Muu syy, mikä?

[q7_1_1] Koulutus: Lastentarhanopettaja

[q7_1_2] Koulutus: Kasvatustieteen kandidaatti

[q7_1_3] Koulutus: Erityislastentarhanopettaja

[q7_1_4] Koulutus: Kasvatustieteen maisteri (varhaiskasvatuksen koulutusohjelma)

[q7_1_5] Koulutus: Luokanopettaja (KM)

[q7_1_6] Koulutus: Varhaiserityiskasvattaja (KM)

[q7_1_7] Koulutus: Muu, mikä?

[q7_2_1] Tutkinnon suoritusvuosi: Lastentarhanopettaja

[q7_2_2] Tutkinnon suoritusvuosi: Kasvatustieteen kandidaatti

[q7_2_3] Tutkinnon suoritusvuosi: Erityislastentarhanopettaja

[q7_2_4] Tutkinnon suoritusvuosi: Kasvatustieteen maisteri (varhaiskasvatuksen koulutusohjelma)

[q7_2_5] Tutkinnon suoritusvuosi: Luokanopettaja (KM)

[q7_2_6] Tutkinnon suoritusvuosi: Varhaiserityiskasvattaja (KM)

[q7_2_7] Tutkinnon suoritusvuosi: Muu, mikä?

[q8] Kiinnostavin jatkokoulutusmuoto lähitulevaisuudessa

[q9_1] Täydennyskoulutus 5 viime vuoden aikana: LTOL:n/OAJ:n johtamiskurssit lastentarhanopettajille

[q9_2] Täydennyskoulutus 5 viime vuoden aikana: LTOL:n teemakoulutus

[q9_3] Täydennyskoulutus 5 viime vuoden aikana: Lastentarhanopettaja-päivien luennot

[q9_4] Täydennyskoulutus 5 viime vuoden aikana: Työnantajan järjestämät täydennyskoulutuskurssit

[q9_5] Täydennyskoulutus 5 viime vuoden aikana: Kuntaliiton järjestämät täydennyskoulutuskurssit

[q9_6] Täydennyskoulutus 5 viime vuoden aikana: Yliopistojen täydennyskoulutuskeskusten kurssit

[q9_7] Täydennyskoulutus 5 viime vuoden aikana: Kesäyliopistojen täydennyskoulutuskurssit

[q9_8] Täydennyskoulutus 5 viime vuoden aikana: Yksityisten koulutuskeskusten täydennyskoulutuskurssit (esim. Edufin, Jyväskylän koulutuskeskus)

[q9_9] Täydennyskoulutus 5 viime vuoden aikana: Muu, mikä?

[q10_1] Lähitulevaisuuden jatkokoulutustoive: Kasvatustiede

[q10_2] Lähitulevaisuuden jatkokoulutustoive: Kehityspsykologia

[q10_3] Lähitulevaisuuden jatkokoulutustoive: Varhaiskasvatus

[q10_4] Lähitulevaisuuden jatkokoulutustoive: Esiopetus (esim. kielen kehitys, luonnontieteet, matemaattiset valmiudet, uskonto ja etiikka)

[q10_5] Lähitulevaisuuden jatkokoulutustoive: Erityispedagogiikka

[q10_6] Lähitulevaisuuden jatkokoulutustoive: Vaihtoehtopedagogiikka (esim. Montessori, Steiner, Freinet)

[q10_7] Lähitulevaisuuden jatkokoulutustoive: Ilmaisutaidot

[q10_8] Lähitulevaisuuden jatkokoulutustoive: Vuorovaikutustaidot

[q10_9] Lähitulevaisuuden jatkokoulutustoive: Vieraskielinen opetus (esim. kielikylpyopetus)

[q10_10] Lähitulevaisuuden jatkokoulutustoive: Hallinnolliset ja taloudelliset taidot

[q10_11] Lähitulevaisuuden jatkokoulutustoive: Yhteiskunnalliset tiedot

[q10_12] Lähitulevaisuuden jatkokoulutustoive: Tietotekniikka

[q10_13] Lähitulevaisuuden jatkokoulutustoive: Muu, mikä?

[q11] Nykyinen työllisyystilanne

[q12] Nykyinen työtehtävä

[q13] Nykyinen työnantaja

[q14] Nykyisen palvelussuhteen laatu

[q15] Nykyisen palvelussuhteen kesto

[q16] Nykyinen kokonaisansio päätoimesta (mk/kk)

[q17_1] Tyytyväisyys työhön ja työyhteisöön: Palkkaus

[q17_2] Tyytyväisyys työhön ja työyhteisöön: Työaikajärjestelyt

[q17_3] Tyytyväisyys työhön ja työyhteisöön: Työpaikan varmuus

[q17_4] Tyytyväisyys työhön ja työyhteisöön: Työn yleinen arvostus

[q17_5] Tyytyväisyys työhön ja työyhteisöön: Ammatillista osaamista vastaava työ

[q17_6] Tyytyväisyys työhön ja työyhteisöön: Asiantuntijuuden huomioiva tehtäväjako työpaikalla

[q17_7] Tyytyväisyys työhön ja työyhteisöön: Henkilöstön työkokemus

[q17_8] Tyytyväisyys työhön ja työyhteisöön: Jatko- ja täydennyskoulutusmahdollisuudet

[q17_9] Tyytyväisyys työhön ja työyhteisöön: Etenemismahdollisuudet työuralla

[q17_10] Tyytyväisyys työhön ja työyhteisöön: Mahdollisuus käyttää omia taitoja ja kykyjä

[q17_11] Tyytyväisyys työhön ja työyhteisöön: Työn itsenäisyys ja vapaus työn suunnittelussa ja toteuttamisessa

[q17_12] Tyytyväisyys työhön ja työyhteisöön: Työn monipuolisuus ja vaihtelevuus

[q17_13] Tyytyväisyys työhön ja työyhteisöön: Henkilöstön välinen yhteistyö

[q17_14] Tyytyväisyys työhön ja työyhteisöön: Yhteistyö esimiesten ja yleisemmin johtoportaan kanssa

[q17_15] Tyytyväisyys työhön ja työyhteisöön: Yhteistyö lasten vanhempien kanssa

[q17_16] Tyytyväisyys työhön ja työyhteisöön: Lasten ja henkilöstön välinen vuorovaikutus

[q17_17] Tyytyväisyys työhön ja työyhteisöön: Lasten keskinäinen vuorovaikutus

[q17_18] Tyytyväisyys työhön ja työyhteisöön: Varustetaso ja opetusvälineet

[q17_19] Tyytyväisyys työhön ja työyhteisöön: Tilojen riittävyys, tarkoituksenmukaisuus ja turvallisuus

[q17_20] Tyytyväisyys työhön ja työyhteisöön: Lapsiryhmän koko

[q17_21] Tyytyväisyys työhön ja työyhteisöön: Henkilöstön määrä suhteessa lapsiryhmän kokoon

[q17_22] Tyytyväisyys työhön ja työyhteisöön: Hoitosuhteen pysyvyys (vähän vaihtuvuutta henkilöstössä)

[q17_23] Tyytyväisyys työhön ja työyhteisöön: Hoitoaikojen sopivuus suhteessa asiakkaiden tarpeisiin

[q17_24] Tyytyväisyys työhön ja työyhteisöön: Lapsen kehitystasolle sopiva toiminta

[q18_1] Parasta työssä (avokysymys)

[q18_2] Huonointa työssä (avokysymys)

[q19_1] Päiväkodin johtajan merkitys työpaikan myönteiselle ilmapiirille on keskeinen

[q19_2] Päiväkodin johtaja kuuntelee ja ottaa päätöksissä huomioon henkilöstön näkökannat

[q19_3] Päiväkodin johtaja keskustelee riittävästi henkilöstön kanssa työhän liittyvistä hallinnollisista ehdotuksista ja muutoksista

[q19_4] Päiväkodin johtaja antaa riittävästi pedagogista tukea henkilöstölle

[q19_5] Päiväkodin johtaja puolustaa henkilöstön etuja päiväkodin ulkopuolella

[q19_6] Päiväkodin johtaja on päätöksissä johdonmukainen ja määrätietoinen

[q19_7] Päiväkodin johtajalla on riittävästi valtaa päättää päiväkodin asioista (esim. henkilöstövalinnat, irtisanomiset, tulospalkkaus)

[q19_8] Lapsiryhmävastuisen päiväkodin johtajan muut tehtävät vievät liikaa hänen aikaansa omalta lapsiryhmältä

[q19_9] Hallinnollinen päiväkodin johtaja on vieraantunut päiväkodin työn arjesta

[q19_10] Päiväkodin johtaja ei voi samanaikaisesti vastata päiväkodin laadusta sekä hallinnon määräysten toteuttamisesta (esim. sijaisten palkkaamiskielto, lapsiryhmien ylitäyttö)

[q19_11] Päiväkodin johtajat ja lastentarhanopettajat eivät voi kuulua samaan ammattiliittoon

[q20a1] Liitteen 12 mukainen muutos on vähentänyt lastentarhanopettajien työn suunnittelu- ja valmisteluaikaa

[q20a2] Liitteen 12 mukainen muutos on vähentänyt lastentarhanopettajan mahdollisuuksia päättää työn suunnittelu- ja valmisteluajan järjestämisestä

[q20a3] Liitteen 12 mukainen muutos on monimutkaistanut työajan käytön suunnittelun ja työvuoroluetteloiden laadinnan

[q20a4] Käytännössä liitteen 12 mukainen muutos ei ole juurikaan vaikuttanut työn suunnittelu- ja valmisteluaikaan sekä sen järjestämiseen

[q20b1] Liitteen 12 käytännön ongelmat: Epäselvyys, mikä on suunnitteluaikaa mikä ylityötä, onko mikään korvattavaa ylityötä (avokysymys)

[q20b2] Liitteen 12 käytännön ongelmat: Suunnitteluajan valvonta, sen vaatiminen/antaminen lastenhoitajillekin, eripuraisuus, toimenkuvien epäselvyys (avokysymys)

[q20b3] Liitteen 12 käytännön ongelmat: Työvuorolistat monimutkaisia, byrokratia (avokysymys)

[q20b4] Liitteen 12 käytännön ongelmat: Suunnittelu- ja valmisteluaika vähentynyt, työmäärä lisääntynyt (avokysymys)

[q20b5] Liitteen 12 käytännön ongelmat: Puutteelliset suunnittelu- ja valmistelutilat työpaikalla (avokysymys)

[q20b6] Liitteen 12 käytännön ongelmat: Erilaiset tulkinnat eri kunnissa ja päiväkodeissa (avokysymys)

[q20b7] Liitteen 12 käytännön ongelmat: Koko työaika (usein) työpaikalla, suunnittelu tehtävä työpaikalla, aikaa ei jää rauhalliseen suunnitteluun (avokysymys)

[q20b8] Liitteen 12 käytännön ongelmat: Suunnittelu jää palkattomaksi kotityöksi (avokysymys)

[q20b9] Liitteen 12 käytännön ongelmat: Työnantajan päätösvalta suunnittelu- ja valmisteluajan käytöstä kasvanut, suunnitteluaika halutaan poistaa (avokysymys)

[q20b10] Liitteen 12 käytännön ongelmat: Vapaus ja molemminpuolinen joustavuus työajoissa kadonnut, työmotivaatio laskenut (avokysymys)

[q20b11] Liitteen 12 käytännön ongelmat: Lastentarhanopettajien muutosvastarinta, yksinäinen suunnitteluaika ei ole nykyaikaista (avokysymys)

[q21] Työmäärä nykyisessä työpaikassa

[q22] Työkiireet nykyisessä työpaikassa viime vuosina

[q23] Jäsenyysaika LTOL:ssä (vuosina)

[q24_1] LTOL/OAJ-jäsenyyden syyt: Järjestäytymällä voidaan tehokkaasti ajaa palkka- ja muita työehtoja

[q24_2] LTOL/OAJ-jäsenyyden syyt: Palkansaajien on pidettävä yhtä

[q24_3] LTOL/OAJ-jäsenyyden syyt: Jäsenyys antaa paremman työttömyysturvan

[q24_4] LTOL/OAJ-jäsenyyden syyt: Työtoverinikin kuuluvat liittoon

[q24_5] LTOL/OAJ-jäsenyyden syyt: Nykyään on käytännössä pakko kuulua liittoon

[q24_6] LTOL/OAJ-jäsenyyden syyt: Tottumus

[q24_7] LTOL/OAJ-jäsenyyden syyt: Ay-liike on nykyaikanakin palkansaajan paras tuki

[q24_8] LTOL/OAJ-jäsenyyden syyt: Haluan osaltani tukea ay-liikkeen tavoitteita yhteiskunnassa

[q24_9] LTOL/OAJ-jäsenyyden syyt: Jäsenedut ja -palvelut

[q24_10] LTOL/OAJ-jäsenyyden syyt: Ammattiyhdistystoiminta

[q24_11] LTOL/OAJ-jäsenyyden syyt: Kehittyminen ammatissa

[q24_12] LTOL/OAJ-jäsenyyden syyt: Muu, mikä?

[q25_1] LTOL:n ominaisuudet: Nykyaikainen - vanhanaikainen

[q25_2] LTOL:n ominaisuudet: Tehokas - tehoton

[q25_3] LTOL:n ominaisuudet: Vastuullinen - vastuuton

[q25_4] LTOL:n ominaisuudet: Vahvasti jäsenten etuja ajatteleva - heikosti

[q25_5] LTOL:n ominaisuudet: Yhteiskunnan kannalta merkityksellinen - merkityksetön

[q25_6] LTOL:n ominaisuudet: Yhtenäinen - hajanainen

[q25_7] LTOL:n ominaisuudet: Yhteistyökykyinen - yhteistyökyvytön

[q25_8] LTOL:n ominaisuudet: Hyvin tunnettu - huonosti tunnettu

[q25_9] LTOL:n ominaisuudet: Joustava - byrokraattinen

[q25_10] LTOL:n ominaisuudet: Ennakkoluuloton - ennakkoluuloinen

[q25_11] LTOL:n ominaisuudet: Vahva - heikko

[q25_12] LTOL:n ominaisuudet: Vahvasti lasten etuja ajatteleva - heikosti

[q25_13] LTOL:n ominaisuudet: Aktiivinen - passiivinen

[q25_14] LTOL:n ominaisuudet: Itsenäinen - epäitsenäinen

[q25_15] LTOL:n ominaisuudet: Asiantunteva - amatöörimäinen

[q25_16] LTOL:n ominaisuudet: Vakavarainen - vähävarainen

[q25_17] LTOL:n ominaisuudet: Esittää liian vähäisiä vaatimuksia - liiallisia

[q25_18] LTOL:n ominaisuudet: Etujärjestönä merkityksellinen - merkityksetön

[q25_19] LTOL:n ominaisuudet: Tavoitteellinen - päämäärätön

[q25_20] LTOL:n ominaisuudet: Alueellisesti vaikuttava - Helsinki-keskeinen

[q25_21] LTOL:n ominaisuudet: Organisaationa selväpiirteinen - monimutkainen

[q26_1] LTOL:n ja OAJ:n tehtävien tärkeys: Palkan ja palkkaehtojen parantaminen

[q26_2] LTOL:n ja OAJ:n tehtävien tärkeys: Työllisyyden ja työsuhdeturvan parantaminen

[q26_3]LTOL:n ja OAJ:n tehtävien tärkeys: Työympäristön ja työolojen parantaminen

[q26_4] LTOL:n ja OAJ:n tehtävien tärkeys: Työkyvyn ylläpitäminen ja työssäjaksamisen edistäminen

[q26_5] LTOL:n ja OAJ:n tehtävien tärkeys: Lapsiperheiden toimeentulon parantaminen

[q26_6] LTOL:n ja OAJ:n tehtävien tärkeys: Eläke-etujen ja sosiaaliturvan puolustaminen

[q26_7] LTOL:n ja OAJ:n tehtävien tärkeys: Sukupuolten tasa-arvon toteuttaminen

[q26_8] LTOL:n ja OAJ:n tehtävien tärkeys: Julkisen sektorin palvelujen turvaaminen

[q26_9] LTOL:n ja OAJ:n tehtävien tärkeys: Ammatillisen lisäkoulutuksen edistäminen

[q26_10] LTOL:n ja OAJ:n tehtävien tärkeys: Virkojen ja toimien kelpoisuusvaatimuksiin vaikuttaminen

[q26_11] LTOL:n ja OAJ:n tehtävien tärkeys: Ammatillisen arvostuksen kohentaminen

[q26_12] LTOL:n ja OAJ:n tehtävien tärkeys: Työajan yleinen lyhentäminen

[q26_13] LTOL:n ja OAJ:n tehtävien tärkeys: Työajan valikoitu lyhentäminen (vuorotteluvapaa, sapatti-vapaa, osa-aikalisä, osa-aikaeläke)

[q26_14] LTOL:n ja OAJ:n tehtävien tärkeys: Epätyypillisissä palvelussuhteissa työskentelevien työsuhde- ja sosiaaliturvan parantaminen

[q26_15] LTOL:n ja OAJ:n tehtävien tärkeys: Vaikutusmahdollisuuksien lisääminen työpaikalla

[q26_16] LTOL:n ja OAJ:n tehtävien tärkeys: Jäsendemokratian kehittäminen ammattijärjestöissä

[q26_17] LTOL:n ja OAJ:n tehtävien tärkeys: Työnantaja- ja tekijäpuolen yhteistoiminnan kehittäminen

[q26_18] LTOL:n ja OAJ:n tehtävien tärkeys: Varhaiskasvatuksen saaminen muun koulutuksen kanssa saman hallinnonalan alaisuuteen

[q26_19] LTOL:n ja OAJ:n tehtävien tärkeys: Yhteydenpidon ja tiedotuksen aktiivisuus poliittisiin päättäjiin

[q26_20] LTOL:n ja OAJ:n tehtävien tärkeys: Yhteydenpidon ja tiedotuksen aktiivisuus mediaan

[q26_21] LTOL:n ja OAJ:n tehtävien tärkeys: Muu, mikä?

[q27_1] LTOL:n ja OAJ:n jäsenpalvelutehtävien tärkeys: Järjestökoulutus

[q27_2] LTOL:n ja OAJ:n jäsenpalvelutehtävien tärkeys: Ammatillinen koulutus

[q27_3] LTOL:n ja OAJ:n jäsenpalvelutehtävien tärkeys: Paikallinen yhdistystoiminta

[q27_4] LTOL:n ja OAJ:n jäsenpalvelutehtävien tärkeys: Neuvonta- ja asiantuntijapalvelut

[q27_4] LTOL:n ja OAJ:n jäsenpalvelutehtävien tärkeys: Työttömyysturva-asiat

[q27_5] LTOL:n ja OAJ:n jäsenpalvelutehtävien tärkeys: Tiedotus

[q27_6] LTOL:n ja OAJ:n jäsenpalvelutehtävien tärkeys: Vakuutusturva

[q27_8] LTOL:n ja OAJ:n jäsenpalvelutehtävien tärkeys: Oikeusapu

[q27_9] LTOL:n ja OAJ:n jäsenpalvelutehtävien tärkeys: Kansainvälinen toiminta

[q27_10] LTOL:n ja OAJ:n jäsenpalvelutehtävien tärkeys: Lomatoiminta

[q27_11] LTOL:n ja OAJ:n jäsenpalvelutehtävien tärkeys: Erilaiset jäsenistölle suunnatut tapahtumat (esim. retkeilypäivä, teatterikäynnit jne.)

[q27_12] LTOL:n ja OAJ:n jäsenpalvelutehtävien tärkeys: Erilaiset ostoedut

[q27_13] LTOL:n ja OAJ:n jäsenpalvelutehtävien tärkeys: Muu, mikä?

[q28_1] Eri opettajaryhmien välinen yhteenkuuluvuus on lisääntynyt viime vuosina

[ q28_2] Eri opettajaryhmien edunvalvonta on tasapuolistunut viime vuosina

[q28_3] Paikallistason edunvalvonta on vahvistunut viime vuosina

[q28_4] Lastentarhanopettajien osallistumismahdollisuudet edunvalvontaansa ovat parantuneet viime vuosina

[q28_5] Lastentarhanopettajien edunvalvonta on parantunut viime vuosina

[q28_6] Lastentarhanopettajien edunvalvonta on monimutkaistunut viime vuosina

[q28_7] Lastentarhanopettajien yleinen arvostus on parantunut viime vuosina

[q28_8] Lastentarhanopettajaliiton asema edunvalvojana ja vaikuttajana on heikentynyt viime vuosina

[q28_9] Lastentarhanopettajaliitto on etääntynyt jäsenistään viime vuosina

[q28_10] Olen saanut liitoiltani edunvalvontatukea viime vuosina

[q28_11] Minulle on ollut samantekevää olenko saanut edunvalvontatukea LTOL:stä vai OAJ:stä viime vuosina

[q29_1] Hyvä ammattiliitto: Ajaa jäsenten etuja (palkka- ja työsuhdeasiat) (avokysymys)

[q29_2] Hyvä ammattiliitto: Tasapuolinen edunvalvoja (eri ammattiryhmät, alueet, työlliset ja työttömät (avokysymys)

[q29_3] Hyvä ammattiliitto: Näkyvä ja kuuluva, tiedottaa jäseniä ja päättäjiä (avokysymys)

[q29_4] Hyvä ammattiliitto: Tuntee lastentarhanopettajien työn arjen, lähellä jäseniään, epäbyrokraattinen (avokysymys)

[q29_5] Hyvä ammattiliitto: Kohottaa ammatin yleistä tuntemusta ja arvostusta (avokysymys)

[q29_6] Hyvä ammattiliitto: Ylläpitää ammatti-identiteettiä ja osallistuu ammatillisen koulutuksen kehittämiseen ja järjestämiseen (avokysymys)

[q29_7] Hyvä ammattiliitto: Neuvoo, tukee ja auttaa jäseniä tarvittaessa (avokysymys)

[q29_8] Hyvä ammattiliitto: Vahva, peräänantamaton, aikaansaava, asiantunteva, vakavarainen, puuttuu epäkohtiin (avokysymys)

[q29_9] Hyvä ammattiliitto: Yhteistyökykyinen, neuvottelutaitoinen, aikaansa seuraava (avokysymys)

[q29_10] Hyvä ammattiliitto: Pätevä henkilökunta (avokysymys)

[q29_11] Hyvä ammattiliitto: Tiedottaa jäsenten äidinkielellä (avokysymys)

[q29_12] Hyvä ammattiliitto: Muu, mikä? (avokysymys)

[q30_1] Ay-luottamustehtävä: Työpaikallasi

[q30_2] Ay-luottamustehtävä: Lastentarhanopettajayhdistyksessä

[q30_3] Ay-luottamustehtävä: OAJ:n paikallisyhdistyksessä

[q30_4] Ay-luottamustehtävä: LTOL:ssa

[q30_5] Ay-luottamustehtävä: OAJ:ssä

[q30_6] Ay-luottamustehtävä: AKAVA:ssa

[q30_7] Ay-luottamustehtävä: Ei missään

[q31] Ay-luottamusuran pituus

[q32_1] Osallistunut 2 viime vuoden aikana: LTOL:n/OAJ:n järjestämään järjestökoulutukseen

[q32_2] Osallistunut 2 viime vuoden aikana: LTOL:n/OAJ:n järjestämään ammatilliseen koulutukseen

[q32_3] Osallistunut 2 viime vuoden aikana: Lastentarhanopettajayhdistyksen, OAJ:n paikallisyhdistyksen tai vastaavaan kokoukseen

[q32_4] Osallistunut 2 viime vuoden aikana: LTOL:n/OAJ:n järjestämiin virkistystilaisuuksiin (esim. retket, liikuntatapahtumat)

[q32_5] Osallistunut 2 viime vuoden aikana: Muu, mikä?

[q33_1] Paras vaikutuskanava LTOL:n ja OAJ:n toimintaan: Henkilökohtainen yhteydenotto

[q33_2] Paras vaikutuskanava LTOL:n ja OAJ:n toimintaan: Luottamusmies

[q33_3] Paras vaikutuskanava LTOL:n ja OAJ:n toimintaan: Lastentarhanopettajayhdistys

[q33_4] Paras vaikutuskanava LTOL:n ja OAJ:n toimintaan: OAJ:n paikallisyhdistys

[q33_5] Paras vaikutuskanava LTOL:n ja OAJ:n toimintaan: Jäsenlehtien lukijatutkimuksiin vastaaminen

[q33_6] Paras vaikutuskanava LTOL:n ja OAJ:n toimintaan: Jäsenkyselyihin vastaaminen

[q33_7] Paras vaikutuskanava LTOL:n ja OAJ:n toimintaan: Muu, mikä?

[q33_8] Paras vaikutuskanava LTOL:n ja OAJ:n toimintaan: En halua vaikuttaa

[q34] Jäsenmaksu

[q35_1] Edunvalvontaan ja ammatilliseen identiteettiin liittyvien tietolähteiden tärkeys: Työtoverit

[q35_2] Edunvalvontaan ja ammatilliseen identiteettiin liittyvien tietolähteiden tärkeys: Työnantaja

[q35_3] Edunvalvontaan ja ammatilliseen identiteettiin liittyvien tietolähteiden tärkeys: Työpaikan ilmoitustaulu

[q35_4] Edunvalvontaan ja ammatilliseen identiteettiin liittyvien tietolähteiden tärkeys: Luottamusmies tai muu yhdyshenkilö

[q35_5] Edunvalvontaan ja ammatilliseen identiteettiin liittyvien tietolähteiden tärkeys: Yhdistysten jäsenet

[q35_6] Edunvalvontaan ja ammatilliseen identiteettiin liittyvien tietolähteiden tärkeys: Yhdistysten kirjeet

[q35_7] Edunvalvontaan ja ammatilliseen identiteettiin liittyvien tietolähteiden tärkeys: Yhdistysten järjestämät tilaisuudet

[q35_8] Edunvalvontaan ja ammatilliseen identiteettiin liittyvien tietolähteiden tärkeys: Hanna-lehti

[q35_9] Edunvalvontaan ja ammatilliseen identiteettiin liittyvien tietolähteiden tärkeys: Lastentarha-lehti

[q35_10] Edunvalvontaan ja ammatilliseen identiteettiin liittyvien tietolähteiden tärkeys: Opettaja-lehti

[q35_11] Edunvalvontaan ja ammatilliseen identiteettiin liittyvien tietolähteiden tärkeys: Muut lehdet

[q35_12] Edunvalvontaan ja ammatilliseen identiteettiin liittyvien tietolähteiden tärkeys: Televisio

[q35_13] Edunvalvontaan ja ammatilliseen identiteettiin liittyvien tietolähteiden tärkeys: Radio

[q35_14] Edunvalvontaan ja ammatilliseen identiteettiin liittyvien tietolähteiden tärkeys: LTOL:n kotisivu (www.lastentarha.fi)

[q35_15] Edunvalvontaan ja ammatilliseen identiteettiin liittyvien tietolähteiden tärkeys: Muu internet

[q35_16] Edunvalvontaan ja ammatilliseen identiteettiin liittyvien tietolähteiden tärkeys: Muu, mikä?

[q36_1] Saan tarvitsemaani tietoa: Hanna-lehdestä

[q36_2] Saan tarvitsemaani tietoa: Lastentarha-lehdestä

[q36_3] Saan tarvitsemaani tietoa: Opettaja-lehdestä

[q37_1] LTOL:n toimiston ominaisuudet: Aktiivinen - passiivinen

[q37_2] LTOL:n toimiston ominaisuudet: Aikaansaava - saamaton

[q37_3] LTOL:n toimiston ominaisuudet: Helposti tavoitettava - vaikeasti

[q37_4] LTOL:n toimiston ominaisuudet: Pätevät johtohenkilöt - epäpätevät

[q37_5] LTOL:n toimiston ominaisuudet: Palveluvalikoimaltaan laaja - suppea

[q37_6] LTOL:n toimiston ominaisuudet: Hoitaa tehtävänsä säntillisesti - epäsäntillisesti

[q37_7] LTOL:n toimiston ominaisuudet: Asiantunteva - amatöörimäinen

[q37_8] LTOL:n toimiston ominaisuudet: Joustava - byrokraattinen

[q38_1] OAJ:n toimiston ominaisuudet: Aktiivinen - passiivinen

[q38_2] OAJ:n toimiston ominaisuudet: Aikaansaava - saamaton

[q38_3] OAJ:n toimiston ominaisuudet: Helposti tavoitettava - vaikeasti

[q38_4] OAJ:n toimiston ominaisuudet: Pätevät johtohenkilöt - epäpätevät

[q38_5] OAJ:n toimiston ominaisuudet: Palveluvalikoimaltaan laaja - suppea

[q38_6] OAJ:n toimiston ominaisuudet: Hoitaa tehtävänsä säntillisesti - epäsäntillisesti

[q38_7] OAJ:n toimiston ominaisuudet: Asiantunteva - amatöörimäinen

[q38_8] OAJ:n toimiston ominaisuudet: Joustava - byrokraattinen

[q39_1] LTOL:n pitäisi keskittyä: Ammatillisen lastentarhanopettaja-koulutuksen kehittäminen

[q39_2] LTOL:n pitäisi keskittyä: Lastentarhanopettajan ammatti-identiteetin ylläpitäminen ja kehittäminen

[q39_3] LTOL:n pitäisi keskittyä: Lastentarhanopettajien yleisen arvostuksen kohottaminen

[q39_4] LTOL:n pitäisi keskittyä: Varhaiskasvatuksen arvostuksen kohottaminen

[q39_5] LTOL:n pitäisi keskittyä: Varhaiskasvatuksen saaminen muun koulutuksen kanssa saman hallinnonalan alaisuuteen

[q39_6] LTOL:n pitäisi keskittyä: Esiopetuksen ulottaminen ja virallistaminen kaikille alle kouluikäisille lapsille

[q39_7] LTOL:n pitäisi keskittyä: Subjektiivisen päivähoito-oikeuden turvaaminen

[q39_8] LTOL:n pitäisi keskittyä: Päivähoidon laadun takaaminen ja parantaminen

[q39_9] LTOL:n pitäisi keskittyä: Palkkaprojektin jatkaminen

[q39_10] LTOL:n pitäisi keskittyä: Täydennyskoulutusvelvoitteen saaminen kuntien toimintaa sitovaksi

[q39_11] LTOL:n pitäisi keskittyä: Muu, mikä?