FSD2735 Lähihoitajakoulutuksen etnografia: opettajien haastattelut 2007-2010
The dataset is (B) available for research, teaching and study.
Download the data
Study description in other languages
Related files
Study title
Lähihoitajakoulutuksen etnografia: opettajien haastattelut 2007-2010
Dataset ID Number
FSD2735
Persistent identifiers
https://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD2735https://doi.org/10.60686/t-fsd2735
Data Type
Qualitative
Authors
- Lappalainen, Sirpa (Helsingin yliopisto. Käyttäytymistieteiden laitos)
Abstract
Aineisto on kerätty osana laajempaa etnografista tutkimusta, jossa on havainnoitu pääkaupunkiseudulla sijaitsevan sosiaali- ja terveysalan ammatillisen oppilaitoksen arkea. Tutkimuksen yhteydessä on opettajien lisäksi haastateltu oppilaitoksen opiskelijoita (FSD2736) sekä pidetty kenttäpäiväkirjaa (FSD2575). Kerätty materiaali on arkistoitu erillisinä aineistoinaan.
Tämä haastatteluaineisto pitää sisällään 14 opettajan haastattelua. Haastateltavat ovat opinto-ohjaajaa lukuunottamatta sellaisia, joiden pitämiä oppitunteja on myös havainnoitu (kts. FSD2575). Haastattelut ovat luonteeltaan etnografisia haastatteluja, jotka perustuvat kentällä tehtyihin havaintoihin. Tukena on käytetty väljää, kenttätyön edetessä jatkuvasti muokattua haastattelurunkoa. Haastattelut on tehty oppilaitoksen luokissa, opettajanhuoneessa tai henkilöstöravintolassa.
Opettajilta kysytään mm. oman ammattivalinnan taustoista, toimenkuvasta, opiskelijoista ja heidän välisistä eroista, opetettavasta ryhmästä kokonaisuutena, työssäoppimisjaksosta ja työn kasvatuksellisesta merkityksestä. Opettajien haastatteluissa on käytetty useampia teemarunkoja, joiden pääteemat ovat kuitenkin olleet samat kuin esimerkkilomakkeessa (iqF2735_1.pdf). Opetettavasta oppiaineesta ja haastateltavasta opettajasta riippuen on haastatteluissa puhuttu myös oppiainespesifimmistä aiheista. Myös opinto-ohjaajan haastattelua varten oli oma teemarunko (iqF2735_2.pdf).
Haastateltavat esiintyvät haastatteluissa peitenimillä. Taustatietoina on mainittu sukupuoli ja opetettava oppiaine.
Keywords
ammatillinen koulutus; ammatilliset oppilaitokset; etnografia; havainnointi; hoitoala; hoiva-ala; kenttätutkimus; koulutussosiologia; lähihoitajat; opettajat; opetus; opiskelu; sosiaali- ja terveysalan perustutkinto; terveysala
Topic Classification
- Yhteiskuntatieteet (Fields of Science Classification)
- Toisen ja korkea-asteen koulutus (CESSDA Topic Classification)
- Ammatillinen koulutus (CESSDA Topic Classification)
Series
Aineistot, jotka eivät kuulu sarjaanDistributor
Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto
Access
Aineisto on käytettävissä (B) tutkimukseen, opetukseen ja opiskeluun.
Data Collector
- Lappalainen, Sirpa (Helsingin yliopisto. Käyttäytymistieteiden laitos)
Time Period Covered
2007 – 2010
Collection Dates
2007-11-19 – 2010-06-01
Nation
Suomi
Geographical Coverage
Suomi
Analysis/Observation Unit Type
Henkilö
Universe
Etnografisen havainnoinnin kohteena olleiden oppituntien opettajat, sekä lisäksi opinto-ohjaaja
Time Method
Poikkileikkausaineisto
Sampling Procedure
Ei-todennäköisyysotanta: harkinnanvarainen poiminta
Collection Mode
Haastattelu
Research Instrument
Haastatteluteemat tai haastattelurunko
Data Files
14 litteroitua haastattelua rtf- ja html-tiedostoina.
Data File Language
The data files of this dataset are available in the following languages: Finnish.
Qualitative data are available in their original language only and are not translated.
Data Version
1.0
Related Datasets
FSD2575 Lähihoitajakoulutuksen etnografia: kenttäpäiväkirjat 2007-2010
FSD2736 Lähihoitajakoulutuksen etnografia: opiskelijoiden haastattelut 2007-2010
Completeness of Data and Restrictions
Aineisto on tutkijan anonymisoima. Aineistossa esiintyvien henkilöiden nimet on muutettu pseudonyymeiksi tai poistettu kokonaan, lisäksi paikkakuntien nimet ja muut tunnistetiedot on poistettu.
Citation Requirement
Aineistoon ja sen tekijöihin tulee viitata asianmukaisesti kaikissa julkaisuissa ja esityksissä, joissa aineistoa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai sitä voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti.
Bibliographical Citation
Lappalainen, Sirpa (Helsingin yliopisto): Lähihoitajakoulutuksen etnografia: opettajien haastattelut 2007-2010 [sähköinen tietoaineisto]. Versio 1.0 (2012-05-30). Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [jakaja]. https://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD2735
Deposit Requirement
Viitetiedot julkaisuista, joissa aineistoa on käytetty, toimitetaan Tietoarkiston asiakaspalveluun asiakaspalvelu.fsd@tuni.fi.
Disclaimer
Aineiston alkuperäiset tekijät ja Tietoarkisto eivät ole vastuussa aineiston jatkokäytössä tuotetuista tuloksista ja tulkinnoista.
Related Publications
Lappalainen, Sirpa, Isopahkala-Bouret, Ulpukka & Lahelma, Elina (2010) Kohti työmarkkinakansalaisuutta hoiva-alan ammatillisessa koulutuksessa. Teoksessa Yrittäjyyskasvatus hallintana. Komulainen, K., Keskitalo-Foley, S., Korhonen, M. & Lappalainen, S. (toim.). Tampere : Vastapaino s. 187-206.
Lappalainen, Sirpa (2011) "Tää on oikeesti outoo": Työssäoppimisen käytännöt ja nuorten toimijuus lähihoitajakoulutuksessa. Teoksessa Terveysalan ammatit ja koulutus. Laiho, A. & Ruoholinna, T. (toim.). Helsinki : Gaudeamus Helsinki University Press s. 158-179.
Lappalainen, Sirpa & Mietola, Reetta & Lahelma, Elina (2010): Hakemisen pakkoa, tiedonmuruja ja itseymmärrystä: nuorten koulutusvalinnat ja oppilaanohjaus. Nuorisotutkimus 28(1), 39-55.
Hjelmér, Carina & Lappalainen, Sirpa & Rosvall, Per-Åke (2010): Time, Space and Young People's Agency in Vocational Upper Secondary Education: a cross-cultural perspective. Teoksessa European Educational Research Journal 9(2), 245-256.
Isopahkala-Bouret, U. (2010) Vocational teachers between educational institutions and workplaces, European Educational Research Journal 9(2).
Vähäsalo, Minna (2016). Opettajien käsityksiä oppimisesta. Tampere: Tampereen avoin yliopisto. Kasvatustieteiden yksikkö. Kasvatustieteen kandidaatintutkielma.
Study description in machine readable DDI-C 2.5 format
Metadata record is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International license.