FSD3403 Ninth-Graders' Views on Happiness 2019

Related Publications Tooltip

Huttunen, Sari & Kulha, Saija (2020) 'Luonto vain jotenkin antaa minulle iloa ja energiaa silloin, kun olen vähän allapäin.': Yhdeksäsluokkalaisten luontosuhde ja sen ilmeneminen heidän kertomuksissaan onnellisuudesta. Kasvatustieteen pro gradu -tutkielma. Tampereen yliopisto. http://urn.fi/URN:NBN:fi:tuni-202002142105

Komonen, Pinja (2024). "Koulukin on kivaa kun on kavereita". Näkökulmia 9.-luokkalaisten kertomuksissa onnellisuudesta. Kasvatustieteiden kandidaatin tutkielma. Turku: Turun yliopisto.

Koskinen, Milka (2025) "Mielestäni olen aina jossain määrin onnellinen, en vain aina huomaa sitä.": Nuorten käsityksiä onnellisuudesta ja siihen vaikuttavista tekijöistä. Yhteiskuntatieteiden kandidaatintutkielma. Tampere: Tampereen yliopisto. https://urn.fi/URN:NBN:fi:tuni-2024121311110

Markkanen, Markku (2021) Näkökulmia onnellisuuteen - onnellisuuden kokemiseen vaikuttavia asioita nuorten kertomana. Kasvatustieteen proseminaarityö. Jyväskylän yliopisto.

Matikainen, Jonna (2025) ”Minulla on perhe, joka välittää ja rakastaa minua tällaisena kuin olen” Nuorten kokemuksia perhe-elämästä onnellisuuden näkökulmasta. Pro gradu -tutkielma. Rovaniemi: Lapin yliopisto. https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2025062272531

Simolin, Tiina (2023) Nuorten onnellisuus: Hyvinvointi ja mielenterveys nuorten kertomuksissa. Yhteiskuntatieteiden kandidaatintutkielma. Tampere: Tampereen yliopisto.

Takala, Helmi (2025). Nuorten onnellisuus: Mitä nuoret kertovat sosiaalisista suhteistaan ja harrastuksistaan liittyen onnellisuuteen? Yhteiskuntatieteiden kandidaatintutkielma. Tampere: Tampereen yliopisto.

Uusitalo, Emilia (2023). Yhdeksäsluokkalaiset nuoret oman onnellisuutensa määrittelijöinä. Erityispedagogiikan pro gradu -tutkielma. Turun yliopisto.

Study description in machine readable DDI-C 2.5 format

Creative Commons License
FSD:n aineistokuvailut (FSD metadata records) by Suomen yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto (Finnish Social Science Data Archive) are licensed under a Creative Commons 1.0 Universal (CC0 1.0) license.