Study title

Opettajankoulutuksen vetovoima: fokusryhmähaastattelut 2020

Dataset ID Number

FSD3458

Persistent identifiers

https://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD3458
https://doi.org/10.60686/t-fsd3458

Data Type

Qualitative

Authors

• Jyväskylän yliopisto. Koulutuksen tutkimuslaitos

Abstract

Aineisto koostuu viidestä fokusryhmähaastattelusta, joiden painopisteenä on korkeakouluopintojaan suunnittelevien nuorten käsitykset opettajankoulutuksesta ja opettajan työstä. Haastatteluihin osallistui yhteensä 27 lukio-opiskelijaa. Aineisto on osa hanketta, joka tutkii opettajakoulutuksen vetovoimaisuutta ja se on toteutettu Jyväskylän yliopiston Koulutuksen tutkimuslaitoksella. Hankkeen on rahoittanut opetus- ja kulttuuriministeriö.

Keskustelun runkona toimivat tietyt kysymykset ja teemat ja lisäksi esitettiin täydentäviä kysymyksiä haastateltavien vastauksien perusteella. Fokusryhmähaastatteluissa selvitettiin muun muassa, minkälaisista jatko-opintomahdollisuuksista lukiolaiset olivat ylipäänsä kiinnostuneita, ja mitä haastateltavat ajattelivat korkeakoulujen valintamenettelyistä, esimerkiksi ensikertalaisuuskiintiöstä. Haastatteluissa nuoret keskustelivat erityisesti opettajankoulutuksesta, opettajan erilaisista uravaihtoehdoista ja pohtivat opettajan työhön liittyviä etuja ja kuormitustekijöitä. Lisäksi haastatteluissa keskusteltiin esimerkiksi opettamisen digitalisoitumisesta, opettajien työllistymisestä ja palkoista sekä opettajan ammatin yhteiskunnallisesta tärkeydestä.

Aineisto ei sisällä taustatietoja haastateltavista. Tämän kvalitatiivisen aineiston lisäksi hankkeessa kerättiin Tietoarkistoon arkistoitu kvantitatiivinen kyselyaineisto FSD3459 Opettajankoulutuksen vetovoima: kyselyt 2020.

Keywords

ammatillinen kehitys; koulutus; koulutuspolitiikka; lukiolaiset; mielikuvat; nuoret; opettaja-oppilassuhde; opettajankoulutus; opettajuus; tulevaisuudenodotukset; työelämävalmiudet

Topic Classification

• Yhteiskuntatieteet (Fields of Science Classification)
• Toisen ja korkea-asteen koulutus (CESSDA Topic Classification)
• Esi- ja peruskoulu (CESSDA Topic Classification)
• Nuoret (CESSDA Topic Classification)

Series

Aineistot, jotka eivät kuulu sarjaan

Distributor

Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto

Access

Aineisto on käytettävissä (B) tutkimukseen, opetukseen ja opiskeluun.

Data Collector

• Jyväskylän yliopisto. Koulutuksen tutkimuslaitos

Data Producers

• Opetus- ja kulttuuriministeriö

Collection Dates

2020-01-01 – 2020-02-28

Nation

Suomi

Geographical Coverage

Suomi

Analysis/Observation Unit Type

Henkilö

Universe

Korkeakouluopintojaan suunnittelevat 16-20-vuotiaat lukiolaiset, jotka ovat kiinnostuneet opettajankoulutuksesta

Time Method

Poikkileikkausaineisto

Sampling Procedure

Ei-todennäköisyysotanta: itsestään muotoutunut näyte

Haastateltavat tavoitettiin siten, että otettiin yhteyttä tiettyihin lukioihin ja välitettiin tietoa lukioiden henkilökunnan kautta potentiaalisille haastateltaville.

Collection Mode

Kohderyhmäkeskustelu: kasvokkainen keskustelu

Research Instrument

Aineistonkeruuohjeistus: keskusteluohje

Data Files

Viiden ryhmähaastattelun litteraatit odt-muodossa.

Data File Language

The data files of this dataset are available in the following languages: Finnish.

Qualitative data are available in their original language only and are not translated.

Data Version

1.0

Related Datasets

FSD3459 Opettajankoulutuksen vetovoima: kyselyt 2020

Completeness of Data and Restrictions

Tutkijat ovat anonymisoineet aineiston siten, että litteraateista ei käy ilmi sukupuolia, nimiä ja paikannimiä. Tietoarkistossa anonymisointi tarkistettiin ja tarkennettiin tarvittavissa kohdissa. Tietoarkistossa anonymisoidut kohdat on merkitty tekstiin [[tuplahakasulkein]].

Citation Requirement

Aineistoon ja sen tekijöihin tulee viitata asianmukaisesti kaikissa julkaisuissa ja esityksissä, joissa aineistoa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai sitä voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti.

Bibliographical Citation

Jyväskylän yliopisto: Opettajankoulutuksen vetovoima: fokusryhmähaastattelut 2020 [sähköinen tietoaineisto]. Versio 1.0 (2020-06-11). Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [jakaja]. https://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD3458

Deposit Requirement

Viitetiedot julkaisuista, joissa aineistoa on käytetty, toimitetaan Tietoarkiston asiakaspalveluun asiakaspalvelu.fsd@tuni.fi.

Disclaimer

Aineiston alkuperäiset tekijät ja Tietoarkisto eivät ole vastuussa aineiston jatkokäytössä tuotetuista tuloksista ja tulkinnoista.

Related Materials

Heikkinen, Hannu L.T. & Utriainen, Jukka & Markkanen, Ilona & Pennanen, Matti & Taajamo, Matti & Tynjälä, Päivi (2020). Opettajankoulutuksen vetovoima. Opetus- ja kulttuuriministeriön julkaisuja 2020:26.

Related Publications

Heikkinen, Hannu L.T. & Utriainen, Jukka & Markkanen, Ilona & Pennanen, Matti & Taajamo, Matti & Tynjälä, Päivi (2020). Opettajankoulutuksen vetovoima. Opetus- ja kulttuuriministeriön julkaisuja 2020:26.

Tuuva, Anni (2022). Opettajan ammatin houkuttelevuus lukio-opiskelijoiden näkökulmasta. Itä-Suomen yliopisto. Yhteiskuntapolitiikan kandidaatintutkielma.

Takalo, Tiia & Mäki-Lohiluoma, Sanni (2024) Korkeakouluopintoja pohtivien nuorten mielikuvia opettajan työhön liittyvistä kuormitustekijöistä. Pro gradu-tutkielma. Opetus- ja kasvatusalan maisteriohjelma. Oulu: Oulun yliopisto. https://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-202406254892

Kautto, Jenni & Rieppo, Eerika (2024). Opettajan ammatin vetovoimaisuus ja käsitykset opettajan työstä lukiolaisten näkökulmasta. Kasvatustieteiden pro gradu- tutkielma. Turku: Turun yliopisto.