Study title

Tutkinnonuudistuksen arviointi 2010: koulutusalat

Dataset ID Number

FSD2680

Persistent identifiers

https://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD2680
https://doi.org/10.60686/t-fsd2680

Data Type

Quantitative

Authors

• Korkeakoulujen arviointineuvosto

Other Identification/Acknowledgements

• Nokso-Koivisto, Aleksis (Opiskelijajärjestöjen tutkimussäätiö (Otus))
• Penttilä, Johanna (Opiskelijajärjestöjen tutkimussäätiö (Otus))

Abstract

Tutkinnonuudistuksen arvioinnin pääkohteena ovat kaksiportainen tutkintorakenne eli ammattikorkeakoulututkinnot ja ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot. Tutkinnonuudistuksen arviointi on jaettu kolmeen pääteemaan. Pääteemat ovat tutkintorakenteen toimivuus, liikkuvuus sekä tutkintojen tuottama osaaminen ja suhde työelämään.

Tutkinnonuudistuksen tavoitteita ja niiden toteutumista käsiteltiin kysymällä asetettujen tavoitteiden tunnettuudesta, koulutusalan kannalta tärkeimmistä kansallisista tavoitteista ja tavoitteiden toteutumisesta. Organisointia ja toimeenpanoa kartoitettiin kysymällä koulutusalan osallistumisesta tutkinnonuudistukseen liittyneisiin eurooppalaisiin hankkeisiin tai valtakunnalliseen alakohtaiseen yhteistyöhön tutkinnonuudistusta toteutettaessa. Kysyttiin myös koulutusalan eri toimijoiden osallistumisesta tutkinnonuudistuksen suunnitteluun.

Tutkintorakenteen toimivuutta käsiteltiin kysymällä tutkintojen asemasta tutkintojärjestelmässä ja tutkintorakenteen selkeydestä. Vastaajilta pyydettiin arviota kaksiportaisen tutkintorakenteen toimivuudesta, sen ongelmakohdista ja kehittämiskohdista. Tutkinnonuudistuksen vaikutusta valmistumisaikoihin käsittelivät kysymykset valmistumisaikojen mahdollisesta lyhenemisestä sekä siihen vaikuttaneista syistä. Kysyttiin myös, onko jokin erityinen syy vaikuttanut opintojen viivästymiseen.

Opiskelijoiden kotimaista liikkuvuutta kartoitettiin kysymyksillä opiskelijoiden siirtymisestä koulutusalalta toiselle oman korkeakoulun sisällä, opiskelijoiden siirtymisestä samalle alalle toiseen korkeakouluun ja opiskelijoiden siirtymistä toiselle korkeakoulusektorille. Vastaajilta pyydettiin myös näkemyksiä kotimaisen liikkuvuuden keskeisimmistä esteistä sekä niistä keinoista, joilla koulutusala pyrkii edistämään kotimaista liikkuvuutta. Kansainvälistä liikkuvuutta käsiteltiin kysymällä onko tutkinnonuudistus lisännyt ammattikorkeakoulututkintoa suorittavien opiskelijoiden lähtöä vaihto-opiskeluun ulkomaille, onko ylempää ammattikorkeakoulututkintoa suorittavien opiskelijoiden vaihto-opiskelu ulkomailla lisääntynyt ja onko tutkinnonuudistus lisännyt koulutusalalla opiskelevien lähtöä opiskelemaan ylempää tutkintoa ulkomaille.

Tutkintojen suunnittelua, toteutusta, arviointia ja kehittämistä kartoitettiin kysymyksillä opetussuunnitelmien muutoksista tutkinnonuudistuksen yhteydessä sekä esitettiin opetussuunnitelmatyötä koskevia väittämiä. Vastaajille esitettiin väittämiä myös tutkintojen mitoituksesta ja opintojen kuormittavuudesta. Lisäksi väittämien avulla kartoitettiin tutkintojen suunnitteluun liittynyttä työelämäyhteistyötä ja tutkintojen työelämärelevanssia. Pyydettiin myös arviota tutkinnonuudistuksen vaikutuksista koulutuksen ja tutkintojen toteutukseen. Koulutuksen arviointia ja kehittämistä kuvaamaan pyydettiin tietoja koulutusalan käytänteistä, joilla koulutusala seuraa ja kehittää tutkintoja suhteessa työelämän tarpeisiin. Lisäksi vastaajia pyydettiin kuvaamaan keskeisimpiä työelämän ja osaamistarpeiden kehityssuunnitelmia, jotka vaikuttavat tulevaisuudessa koulutusalan tutkintorakenteen kehittämiseen.

Keywords

Bolognan prosessi; ammattikorkeakoulut; korkeakoulupolitiikka; korkeakoulut; korkeakoulututkinnot; liikkuvuus; tutkinnonuudistus; tutkinnot; tutkintojärjestelmät; tutkintovaatimukset

Topic Classification

• Yhteiskuntatieteet (Fields of Science Classification)
• Koulutuspolitiikka (CESSDA Topic Classification)

Series

Aineistot, jotka eivät kuulu sarjaan

Distributor

Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto

Access

Aineisto on käytettävissä (B) tutkimukseen, opetukseen ja opiskeluun.

Data Collector

• Korkeakoulujen arviointineuvosto

Data Producers

• Korkeakoulujen arviointineuvosto

Time Period Covered

2002 – 2010

Collection Dates

2010-04 – 2010-05

Nation

Suomi

Geographical Coverage

Suomi

Analysis/Observation Unit Type

Organisaatio

Universe

Arcada - Nylands svenska yrkeshögskola, sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala; Diakonia-ammattikorkeakoulu, humanistinen ja kasvatusala; HAAGA-HELIA ammattikorkeakoulu, matkailu-, ravitsemis- ja talousala; HAAGA-HELIA ammattikorkeakoulu, yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala; Humanistinen ammattikorkeakoulu, humanistinen ja kasvatusala; Hämeen ammattikorkeakoulu, tekniikan ja liikenteen ala; Jyväskylän ammattikorkeakoulu, tekniikan ja liikenteen ala; Kajaanin ammattikorkeakoulu, matkailu-, ravitsemis- ja talousala; Kemi-Tornion ammattikorkeakoulu, yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala; Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu, yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala; Kymenlaakson ammattikorkeakoulu, kulttuuriala; Lahden ammattikorkeakoulu, yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala; Laurea-ammattikorkeakoulu, sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala; Metropolia Ammattikorkeakoulu, kulttuuriala; Metropolia Ammattikorkeakoulu, sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala; Metropolia Ammattikorkeakoulu, tekniikan ja liikenteen ala; Mikkelin ammattikorkeakoulu, humanistinen ja kasvatusala; Oulun seudun ammattikorkeakoulu, sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala; Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu, luonnonvara- ja ympäristöala; Rovaniemen ammattikorkeakoulu, matkailu-, ravitsemis- ja talousala; Saimaan ammattikorkeakoulu, tekniikan ja liikenteen ala; Satakunnan ammattikorkeakoulu, tekniikan ja liikenteen ala; Savonia-ammattikorkeakoulu, tekniikan ja liikenteen ala; Seinäjoen ammattikorkeakoulu, luonnonvara- ja ympäristöala; Tampereen ammattikorkeakoulu, luonnontieteiden ala; Tampereen ammattikorkeakoulu, sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala; Turun ammattikorkeakoulu, sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala; Vaasan ammattikorkeakoulu, luonnontieteiden ala; Yrkeshögskolan Novia, luonnonvara- ja ympäristöala

Time Method

Poikkileikkausaineisto

Sampling Procedure

Ei-todennäköisyysotanta: harkinnanvarainen poiminta

Ammattikorkeakoulusektorilta arviointikyselyn osallistujat kattoivat kaikki ammattikorkeakoulujen kahdeksan koulutusalaa, joilta osallistujiksi kutsuttiin 29 koulutusohjelmaa. Alakohtaisiksi edustajiksi ehdotettiin erityisesti sellaisia ammattikorkeakouluja, jotka ovat osallistuneet ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon kehittämiseen niiden käynnistämisestä 2002 alkaen.

Collection Mode

Itsetäytettävä lomake: verkkolomake

Research Instrument

Puolistrukturoitu lomake

Data File Language

Downloaded data package may contain different language versions of the same files.

The data files of this dataset are available in the following languages: Finnish.

FSD translates quantitative data into English on request, free of charge. More information on ordering data translation.

Data Version

1.0

Related Datasets

FSD2677 Tutkinnonuudistuksen arviointi 2010: korkeakoulut

FSD2678 Tutkinnonuudistuksen arviointi 2010: tiedekunnat

Weighting

Aineisto ei sisällä painomuuttujia.

Citation Requirement

Aineistoon ja sen tekijöihin tulee viitata asianmukaisesti kaikissa julkaisuissa ja esityksissä, joissa aineistoa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai sitä voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti.

Bibliographical Citation

Korkeakoulujen arviointineuvosto: Tutkinnonuudistuksen arviointi 2010: koulutusalat [data]. Dataversio 1.0 (2011-10-28). Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [jakaja]. DOI: https://doi.org/10.60686/t-fsd2680; URN: https://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD2680

Deposit Requirement

Viitetiedot julkaisuista, joissa aineistoa on käytetty, toimitetaan Tietoarkiston asiakaspalveluun asiakaspalvelu.fsd@tuni.fi.

Disclaimer

Aineiston alkuperäiset tekijät ja Tietoarkisto eivät ole vastuussa aineiston jatkokäytössä tuotetuista tuloksista ja tulkinnoista.

Related Materials

Niemelä, Jari & Ahola, Sakari & Blomqvist, Carita & Juusola, Henna & Karjalainen, Merja & Liljander, Juha-Pekka & Mielityinen, Ida & Oikarinen, Kerttu & Moitus, Sirpa & Mattila, Johanna (2011). Tutkinnonuudistuksen arviointi 2010. Korkeakoulujen arviointineuvoston julkaisuja 17:2010 [verkkodokumentti]. Saatavissa: http://www.kka.fi/files/1217/KKA_1710.pdf [viitattu 14.10.2011].

Related Publications

Niemelä, Jari & Ahola, Sakari & Blomqvist, Carita & Juusola, Henna & Karjalainen, Merja & Liljander, Juha-Pekka & Mielityinen, Ida & Oikarinen, Kerttu & Moitus, Sirpa & Mattila, Johanna (2011). Tutkinnonuudistuksen arviointi 2010. Korkeakoulujen arviointineuvoston julkaisuja 17:2010.