FSD2909 Tampereen yliopiston kysely viidennen vuoden opiskelijoille 2011
The dataset is (B) available for research, teaching and study.
Download the data
Study description in other languages
Related files
Study title
Tampereen yliopiston kysely viidennen vuoden opiskelijoille 2011
Dataset ID Number
FSD2909
Persistent identifiers
https://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD2909https://doi.org/10.60686/t-fsd2909
Data Type
Quantitative
Authors
- Tampereen yliopisto. Yliopistopalvelut
Abstract
Tampereen yliopiston viidennen vuoden opiskelijoille teetetyssä kyselyssä käsitellään yliopisto-opintoja, opintojen sujuvuutta ja suunnittelua, näkemyksiä opiskelusta, opiskeluaikaista työssäkäyntiä ja toimeentuloa sekä tulevaisuutta ja työllistymistä opintojen jälkeen. Kysely kuuluu Tampereen opiskelijakyselyiden sarjaan.
Aluksi vastaajilta tiedusteltiin ensisijaisesta opiskelupaikkatoiveesta opintoihin hakeutuessa. Erilaisin väittämin kartoitettiin mielipiteitä opintojen etenemisestä tavoitteiden mukaisesti, yliopisto-opiskeluun liittyvien odotusten täyttymisestä sekä opintojen sujuvuudesta. Tämän jälkeen opintojen suunnitteluun liittyen kysyttiin, oliko opiskelija suunnitellut opiskeluaikaisia valintojaan muiden, kuten opetushenkilökunnan, opiskelukavereidensa tai opintoneuvojan kanssa. Niin ikään kysyttiin itse hankitun ja yliopiston tarjoaman tuen riittävyydestä. Opiskelijoilta tiedusteltiin myös opintojen etenemistä haitanneita tekijöitä sekä opintoaikojen rajauksen vaikutusta opiskelutahtiin.
Seuraavaksi kysyttiin näkemyksiä esimerkiksi koulutuksen antamista valmiuksista ja mahdollisuuksista sekä työelämäyhteyksien huomioimisesta yliopistokoulutuksessa. Opiskelijoille esitettiin myös kysymyksiä opiskeluaikaisesta työssäkäynnistä. Heitä pyydettiin vastaamaan erilaisiin väittämiin toimeentulosta, kuten kävivätkö he töissä perustoimeentulonsa taatakseen tai opintolainan ottamista välttääkseen. Myös opintojen ja työn yhteensovittamista kartoitettiin.
Seuraavaksi kyselyssä esitettiin kysymyksiä jatkosuunnitelmista ja tulevaisuuteen liittyen. Opiskelijoita pyydettiin kertomaan, olivatko he suunnitelleet jatko-opintoja maisterin tutkinnon jälkeen ja millaisiin tehtäviin he valmistumisen jälkeen tähtäsivät. Opiskelijoilta kysyttiin kuinka merkittävinä he näkivät työllistymisensä kannalta erilaiset seikat kuten pääaineen, opintomenestyksen tai työkokemuksen. Myös sitä tiedusteltiin, kuinka paljon yliopisto oli kehittänyt työelämässä vaadittavia taitoja kuten tiedonhankintataitoja, kielitaitoa tai esiintymistaitoja. Lopuksi kysyttiin vielä luottamuksesta tulevaisuuteen.
Taustamuuttujina aineistossa ovat luokiteltu ikä, sukupuoli, koulutusala, pohjakoulutus, yksikkö, ylioppilaaksi valmistumisvuosi, suoritetut opintopisteet, kandidaatin tutkinnon suoritusvuosi sekä opiskeluvaihdon ja harjoittelun kestot. Taustamuuttujat ovat pääosin samoja kaikissa Tampereen yliopiston opiskelijakyselyt -sarjan aineistoissa.
Keywords
korkeakoulututkinnot; koulutus; opiskelijaelämä; opiskelu; suunnittelu; toimeentulo; työllistyminen; työssäkäynti
Topic Classification
- Yhteiskuntatieteet (Fields of Science Classification)
- Toisen ja korkea-asteen koulutus (CESSDA Topic Classification)
Series
Tampereen yliopiston opiskelijakyselytDistributor
Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto
Access
Aineisto on käytettävissä (B) tutkimukseen, opetukseen ja opiskeluun.
Data Collector
- Tampereen yliopisto. Yliopistopalvelut
Time Period Covered
2011
Collection Dates
2011-04
Nation
Suomi
Geographical Coverage
Suomi
Analysis/Observation Unit Type
Henkilö
Universe
Vuonna 2006 opinto-oikeuden saaneet Tampereen yliopiston opiskelijat, jotka olivat ilmoittautuneet läsnäoleviksi kevätlukukaudeksi 2011 (excluding ainoastaan ylempään korkeakoulututkintoon opinto-oikeuden saaneet)
Time Method
Pitkittäisaineisto: trendi/toistuva poikkileikkausaineisto
Sampling Procedure
Kokonaisaineisto
Kysely lähetettiin sähköpostilla kaikille Tampereen yliopiston läsnäoleville viidennen vuoden opiskelijoille, joilla oli yliopiston peruspalvelutunnus ja -sähköposti käytössään. Kysely lähetettiin yhteensä 1076 opiskelijalle, joista 265 vastasi kyselyyn. Yhteystiedot saatiin Tampereen yliopiston opiskelijatietojärjestelmästä.
Collection Mode
Itsetäytettävä lomake: verkkolomake
Research Instrument
Strukturoitu lomake
Response Rate
25
Data File Language
Downloaded data package may contain different language versions of the same files.
The data files of this dataset are available in the following languages: Finnish.
FSD translates quantitative data into English on request, free of charge. More information on ordering data translation.
Data Version
2.0
Completeness of Data and Restrictions
Aineistosta on arkistoinnin yhteydessä aineiston luovuttajan toiveesta pudotettu koulutusuudistus-osion kysymyksiä 10 ja 11 sekä kehittämisideoita ja kommentteja -osion kysymyksiä 27 ja 28 koskevat muuttujat. Aineisto ei sisällä avomuuttujia.
Weighting
Aineisto ei sisällä painomuuttujia.
Citation Requirement
Aineistoon ja sen tekijöihin tulee viitata asianmukaisesti kaikissa julkaisuissa ja esityksissä, joissa aineistoa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai sitä voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti.
Bibliographical Citation
Tampereen yliopisto: Tampereen yliopiston kysely viidennen vuoden opiskelijoille 2011 [sähköinen tietoaineisto]. Versio 2.0 (2017-09-29). Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [jakaja]. https://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD2909
Deposit Requirement
Viitetiedot julkaisuista, joissa aineistoa on käytetty, toimitetaan Tietoarkiston asiakaspalveluun asiakaspalvelu.fsd@tuni.fi.
Disclaimer
Aineiston alkuperäiset tekijät ja Tietoarkisto eivät ole vastuussa aineiston jatkokäytössä tuotetuista tuloksista ja tulkinnoista.
Related Materials
Lisätietoa opiskelijakyselyistä Tampereen yliopiston internetsivuilta: https://www.uta.fi/opiskelu/kyselyt/index.html [verkkodokumentti]
FSD has not been informed of any publications related to the data.
Study description in machine readable DDI-C 2.5 format
Metadata record is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International license.