FSD3452 Liikettä toiselle asteelle: henkilökunnan täydennyskoulutuskyselyt 2016-2018
Select variable
Question text
Tilanteet kouluissa: Ohjeet: Tässä kyselyssä on listattuna 11 yleistä opetustilannetta. Jokaisen tilanteen yhteydessä esitellään neljä tapaa, joilla opettaja voi reagoida tilanteeseen. Ei ole olemassa oikeita ja vääriä vastauksia. Sen sijaan pyydämme, että vastaat sen perusteella, missä määrin kukin tilanteen käsittelytapa kuvaa tai ei kuvaa sitä, miten olet aikaisemmin toiminut vastaavissa tilanteissa. Jos opetustapa kuvaa erittäin hyvin sitä, miten olet toiminut aiemmin, valitse 7:ää lähellä oleva numero sen kohdalla. Jos opetustapa ei ollenkaan kuvaa omia toimintatapojasi, valitse vaihtoehto lähellä 1:tä. Jos opetustapa vain jossain määrin kuvaa aiempaa opetustasi, valitse 4. Kunkin 11 opetustilanteen jälkeen listataan 4 mahdollista toimintatapaa ko. tilanteessa. Koetulokset. Sait kokeet tarkistettua. Monet opiskelijat eivät jälleen menestyneet kovin hyvin, vaikka olit käyttänyt koealueen materiaalin käsittelyyn erityistä huomiota edellisellä viikolla. Sinä...
...korostat, etteivät huonot koetulokset ole sallittuja. Kerrot opiskelijoille, että heidän täytyy saada parempia tuloksia itseään varten.
Frequencies
| Category labels | Value | n |
|---|---|---|
| Ei kuvaa minua lainkaan | 1 | 74 |
| 2 | 44 | |
| 3 | 12 | |
| Kuvaa minua jonkin verran | 4 | 8 |
| 5 | 4 | |
| 6 | 3 | |
| Kuvaa minua erittäin hyvin | 7 | 0 |
| SYSMISS | 52 | |
| Displayed frequencies are not weighted | ||
Summary statistics
| Number of valid cases | 145 |
| Maximum | 6 |
| Minimum | 1 |
| Mean | 1.85 |
| Standard deviation | 1.175 |
Study description in machine readable DDI-C 2.5 format
Metadata record is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International license.