Select variable

[fsd_no] Aineistonumero (lisätty FSD:ssä)

[fsd_vr] Aineistoversio (lisätty FSD:ssä)

[fsd_id] Havaintotunnus (lisätty FSD:ssä)

[q1] Oppilaitos sijaitsee

[q2] Kyseessä oleva oppilaitos on

[q3_1] Oppilaitoksessa annetaan opetusta seuraavilla taiteenaloilla: Musiikki

[q3_2] Oppilaitoksessa annetaan opetusta seuraavilla taiteenaloilla: Tanssi

[q3_3] Oppilaitoksessa annetaan opetusta seuraavilla taiteenaloilla: Sirkustaide

[q3_4] Oppilaitoksessa annetaan opetusta seuraavilla taiteenaloilla: Teatteritaide

[q3_5] Oppilaitoksessa annetaan opetusta seuraavilla taiteenaloilla: Arkkitehtuuri

[q3_6] Oppilaitoksessa annetaan opetusta seuraavilla taiteenaloilla: Mediataiteet

[q3_7] Oppilaitoksessa annetaan opetusta seuraavilla taiteenaloilla: Kuvataide

[q3_8] Oppilaitoksessa annetaan opetusta seuraavilla taiteenaloilla: Käsityö

[q3_9] Oppilaitoksessa annetaan opetusta seuraavilla taiteenaloilla: Sanataide

[q4_1] Oppimäärä(t): Laaja oppimäärä

[q4_2] Oppimäärä(t): Yleinen oppimäärä

[q5] Oppilaitoksessa on oppilaita yhteensä

[q6_1] Onko oppilaitoksessanne tehty: Yhdenvertaisuussuunnitelma

[q6_2] Onko oppilaitoksessanne tehty: Tasa-arvosuunnitelma

[q6_3] Onko oppilaitoksessanne tehty: Saavutettavuus- ja esteettömyyskartoitus

[q7] Lisätietoa: (Avokysymys)

[q8_1] Onko oppilaitoksessanne arvioitu esteettömyyden ja saavutettavuuden toteutumista: Ei

[q8_2] Onko oppilaitoksessanne arvioitu esteettömyyden ja saavutettavuuden toteutumista: Kyllä, saavutettavuus- ja esteettömyyskartoituksen avulla

[q8_3] Onko oppilaitoksessanne arvioitu esteettömyyden ja saavutettavuuden toteutumista: Kyllä, ulkopuolisen asiantuntijan avulla

[q8_4] Onko oppilaitoksessanne arvioitu esteettömyyden ja saavutettavuuden toteutumista: Kyllä, osana oppilaitoksen toiminnan itsearviointia

[q8_5] Onko oppilaitoksessanne arvioitu esteettömyyden ja saavutettavuuden toteutumista: Kyllä, opettajien palautteen perusteella

[q8_6] Onko oppilaitoksessanne arvioitu esteettömyyden ja saavutettavuuden toteutumista: Kyllä, vanhempien palautteen perusteella

[q8_7] Onko oppilaitoksessanne arvioitu esteettömyyden ja saavutettavuuden toteutumista: Kyllä, oppilaiden palautteen perusteella

[q8_8] Onko oppilaitoksessanne arvioitu esteettömyyden ja saavutettavuuden toteutumista: Muulla tavalla, millä?

[q9_1] Onko opettajillenne tarjottu täydennyskoulutusta opetuksen järjestämiseen liittyvissä asioissa seuraavilla alueilla (lukuvuosina 2013-18)? Taiteen perusopetuksen uudet opetussuunnitelman perusteet 2017

[q9_2] Onko opettajillenne tarjottu täydennyskoulutusta opetuksen järjestämiseen liittyvissä asioissa seuraavilla alueilla (lukuvuosina 2013-18)? Uusien opetussuunnitelman perusteiden käyttöönotto (esim. oppilaitoskohtainen ops)

[q9_3] Onko opettajillenne tarjottu täydennyskoulutusta opetuksen järjestämiseen liittyvissä asioissa seuraavilla alueilla (lukuvuosina 2013-18)? Yhdenvertaisuus- tai tasa-arvosuunnitelma

[q9_4] Onko opettajillenne tarjottu täydennyskoulutusta opetuksen järjestämiseen liittyvissä asioissa seuraavilla alueilla (lukuvuosina 2013-18)? Saavutettavuus- ja esteettömyyskartoitus

[q9_5] Onko opettajillenne tarjottu täydennyskoulutusta opetuksen järjestämiseen liittyvissä asioissa seuraavilla alueilla (lukuvuosina 2013-18)? Oppilaiden avustaminen, kuten erilaisten työ- ja apuvälineiden käyttöönotto

[q9_6] Onko opettajillenne tarjottu täydennyskoulutusta opetuksen järjestämiseen liittyvissä asioissa seuraavilla alueilla (lukuvuosina 2013-18)? Oppilaiden mahdollisten henkilökohtaisten avustajien tukeminen

[q9_7] Onko opettajillenne tarjottu täydennyskoulutusta opetuksen järjestämiseen liittyvissä asioissa seuraavilla alueilla (lukuvuosina 2013-18)? Pedagogiset kysymykset (esim. menetelmät ja/tai menettelytavat)

[q9_8] Onko opettajillenne tarjottu täydennyskoulutusta opetuksen järjestämiseen liittyvissä asioissa seuraavilla alueilla (lukuvuosina 2013-18), (kysymys ei koske täydennyskoulutusta omassa pääaineessa)? Erityistä tukea tarvitsevat oppijat

[q9_9] Onko opettajillenne tarjottu täydennyskoulutusta opetuksen järjestämiseen liittyvissä asioissa seuraavilla alueilla (lukuvuosina 2013-18)? Maahanmuuttajaoppilaat tai muut kulttuuriset vähemmistöt

[q9_10] Onko opettajillenne tarjottu täydennyskoulutusta opetuksen järjestämiseen liittyvissä asioissa seuraavilla alueilla (lukuvuosina 2013-18)? Yhteistyö oppilaan vanhempien ja avustajien kanssa

[q9_11] Onko opettajillenne tarjottu täydennyskoulutusta opetuksen järjestämiseen liittyvissä asioissa seuraavilla alueilla (lukuvuosina 2013-18), (kysymys ei koske täydennyskoulutusta omassa pääaineessa)? Muu aihe, mikä:

[q10] Lisätietoja: (Avokysymys)

[q11_1] Onko opettajien rekrytoinneissa otettu huomioon? Opettajien käytännön kokemus erityistä tukea tarvitsevien oppijoiden ja/tai vähemmistöryhmien kanssa toimimisesta? Miten? (Avokysymys)

[q11_2] Onko opettajien rekrytoinneissa otettu huomioon? Monipuolinen pedagoginen osaaminen ja vuorovaikutustaidot kulttuurisesti moninaisessa ympäristössä? Miten? (Avokysymys)

[q11_3] Onko opettajien rekrytoinneissa otettu huomioon? Vähemmistöryhmät rekrytoinnista tiedottamisessa? Miten? (Avokysymys)

[q12] Lisätietoja: (Avokysymys)

[q13_1] Opetuksen alueellista saavutettavuutta on lisätty: Perustamalla uusia opetuspisteitä

[q13_2] Opetuksen alueellista saavutettavuutta on lisätty: Tekemällä yhteistyötä toisen oppilaitoksen kanssa

[q13_3] Opetuksen alueellista saavutettavuutta on lisätty: Muulla tavoin, miten?

[q14_1] Opetuksen fyysistä saavutettavuutta on lisätty järjestämällä opetusta: Peruskoulun tiloissa

[q14_2] Opetuksen fyysistä saavutettavuutta on lisätty järjestämällä opetusta: Perusopetuksen iltapäivätoimintana

[q14_3] Opetuksen fyysistä saavutettavuutta on lisätty järjestämällä opetusta: Päiväkodin tiloissa

[q14_4] Opetuksen fyysistä saavutettavuutta on lisätty järjestämällä opetusta: Osana päiväkodin toimintaa

[q14_5] Opetuksen fyysistä saavutettavuutta on lisätty järjestämällä opetusta: Oppilaitoksen etätoimipisteessä

[q14_6] Opetuksen fyysistä saavutettavuutta on lisätty järjestämällä opetusta: Muulla tavalla, miten?

[q15] Onko oppilaitoksessa tehty toimenpiteitä koskien seuraavia asioita:

[q16_1] Jos kyllä, toimenpiteet ovat koskeneet: kulkureittejä

[q16_2] Jos kyllä, toimenpiteet ovat koskeneet: kalusteita

[q16_3] Jos kyllä, toimenpiteet ovat koskeneet: valaistusta

[q16_4] Jos kyllä, toimenpiteet ovat koskeneet: akustiikkaa

[q16_5] Jos kyllä, toimenpiteet ovat koskeneet: sisäilmaa

[q16_6] Jos kyllä, toimenpiteet ovat koskeneet: luokkatiloja

[q16_7] Jos kyllä, toimenpiteet ovat koskeneet: henkilökunnan tiloja

[q16_8] Jos kyllä, toimenpiteet ovat koskeneet: esiintymistiloja

[q16_9] Jos kyllä, toimenpiteet ovat koskeneet: pukuhuoneita.

[q16_10] Jos kyllä, toimenpiteet ovat koskeneet: muuta, mitä?

[q17] Lisätietoa: (Avokysymys)

[q18] Pedagogisten välineiden käytettävyys:

[q19_1] Jos kyllä, toimenpiteet ovat koskeneet: Sähköisiä järjestelmiä (kytkinohjaus, ruudunlukuohjelmat, jne.)

[q19_2] Jos kyllä, toimenpiteet ovat koskeneet: Apuvälineitä

[q19_3] Jos kyllä, toimenpiteet ovat koskeneet: Yksilöllisesti muotoiltuja soittimia tai muita työvälineitä

[q19_4] Jos kyllä, toimenpiteet ovat koskeneet: Pintojen, kuten pöytätasojen värejä

[q19_5] Jos kyllä, toimenpiteet ovat koskeneet: Välineistön liikuteltavuutta

[q19_6] Jos kyllä, toimenpiteet ovat koskeneet: Muuta, mitä?

[q20_1] Onko oppilaitoksessanne tarjottu tai tarjotaanko opetusta lasten ja nuorten lisäksi: Aikuisille

[q20_2] Onko oppilaitoksessanne tarjottu tai tarjotaanko opetusta lasten ja nuorten lisäksi: Senioreille

[q20_3] Onko oppilaitoksessanne tarjottu tai tarjotaanko opetusta lasten ja nuorten lisäksi: Erityisryhmille. Lisätietoja, esim. mille erityisryhmille opetusta tarjotaan?

[q21_1] Oppilaitoksenne opetuskieliä ovat: suomi

[q21_2] Oppilaitoksenne opetuskieliä ovat: ruotsi

[q21_3] Oppilaitoksenne opetuskieliä ovat: englanti

[q21_4] Oppilaitoksenne opetuskieliä ovat: Muu kieli, mikä?

[q22] Onko opetusjärjestelyissä otettu huomioon maahanmuuttajataustaiset oppilaat?

[q22a] Onko opetusjärjestelyissä otettu huomioon maahanmuuttajataustaiset oppilaat? Kyllä, miten? (Avokysymys)

[q23] Pystyykö oppilaitoksenne tarjoamaan kaikille halukkaille oppilaspaikan?

[q24] Jos vastasit edelliseen kysymykseen EI, miten oppilaaksi valinta tapahtuu?

[q25_1] Opetukseen pääsemistä on tuettu: Poistamalla pääsykokeet

[q25_2] Opetukseen pääsemistä on tuettu: Ottamalla osa oppilaista opintoihin ilman pääsykokeita

[q25_3] Opetukseen pääsemistä on tuettu: Mukauttamalla pääsykokeita

[q25_4] Opetukseen pääsemistä on tuettu: Tarjoamalla matalan kynnyksen toimintaa, mitä?

[q25_5] Opetukseen pääsemistä on tuettu: Lisäämällä oppilaspaikkoja

[q25_6] Opetukseen pääsemistä on tuettu: Lisäämällä ryhmäopetusta (muuten yksilöopetukseen painottuvassa toiminnassa)

[q25_7] Opetukseen pääsemistä on tuettu: Lisäämällä toimipisteitä

[q25_8] Opetukseen pääsemistä on tuettu: Tarjoamalla opetusta koulun tiloissa

[q25_9] Opetukseen pääsemistä on tuettu: Tarjoamalla opetusta osana koulupäivää

[q25_10] Opetukseen pääsemistä on tuettu: Tarjoamalla opetusta koulun iltapäiväkerhona

[q25_11] Opetukseen pääsemistä on tuettu: Tarjoamalla opetusta päiväkodin tiloissa

[q25_12] Opetukseen pääsemistä on tuettu: Tarjoamalla opetusta osana päiväkotipäivää

[q25_13] Opetukseen pääsemistä on tuettu: Tarjoamalla opetusta verkossa

[q25_14] Opetukseen pääsemistä on tuettu: Tarjoamalla opetusta etäopetuksena

[q25_15] Opetukseen pääsemistä on tuettu: Tarjoamalla maksuttomia tutustumistunteja/-tapahtumia

[q25_16] Opetukseen pääsemistä on tuettu: Tarjoamalla lyhytkursseja

[q25_17] Opetukseen pääsemistä on tuettu: Julkaisemalla opetusta koskeva tiedotus englanniksi

[q25_18] Opetukseen pääsemistä on tuettu: Jollakin muulla tavalla, miten?

[q26_1] Miten oppilaitos on edistänyt opetuksen taloudellista saavutettavuutta? Valitse sopivat vaihtoehdot. Tarjoamalla maksutonta toimintaa.

[q26_2] Miten oppilaitos on edistänyt opetuksen taloudellista saavutettavuutta? Valitse sopivat vaihtoehdot. Tarjoamalla vapaaoppilaspaikkoja

[q26_3] Miten oppilaitos on edistänyt opetuksen taloudellista saavutettavuutta? Valitse sopivat vaihtoehdot. Antamalla stipendejä

[q26_4] Miten oppilaitos on edistänyt opetuksen taloudellista saavutettavuutta? Valitse sopivat vaihtoehdot. Tarjoamalla alennettuja oppilasmaksuja

[q26_5] Miten oppilaitos on edistänyt opetuksen taloudellista saavutettavuutta? Valitse sopivat vaihtoehdot. Tarjoamalla sisar- tai perhealennus

[q26_6] Miten oppilaitos on edistänyt opetuksen taloudellista saavutettavuutta? Valitse sopivat vaihtoehdot. Tarjoamalla opiskelija-/seniorialennus TAI alennus työttömille/varusmiehille

[q26_7] Miten oppilaitos on edistänyt opetuksen taloudellista saavutettavuutta? Valitse sopivat vaihtoehdot. Tarjoamalla mahdollisuus maksaa harrastus- tai vastaavilla seteleillä

[q26_8] Miten oppilaitos on edistänyt opetuksen taloudellista saavutettavuutta? Valitse sopivat vaihtoehdot. Tarjoamalla opetusta yhteistyössä kunnan tai kaupungin muiden toimialojen kanssa (esim. sosiaalitoimi)

[q26_9] Miten oppilaitos on edistänyt opetuksen taloudellista saavutettavuutta? Valitse sopivat vaihtoehdot. Sosiaalitoimen kanssa tehdyn maksusitoumusmenettelyn avulla

[q26_10] Miten oppilaitos on edistänyt opetuksen taloudellista saavutettavuutta? Valitse sopivat vaihtoehdot. Tarjoamalla joustavia maksusopimuksia

[q26_11] Miten oppilaitos on edistänyt opetuksen taloudellista saavutettavuutta? Valitse sopivat vaihtoehdot. Tarjoamalla oppilaan käyttöön työvälineitä (kuten soitin) maksutta

[q26_12] Miten oppilaitos on edistänyt opetuksen taloudellista saavutettavuutta? Valitse sopivat vaihtoehdot. Vuokraamalla oppilaalle työvälineitä (kuten soitin)

[q26_13] Miten oppilaitos on edistänyt opetuksen taloudellista saavutettavuutta? Valitse sopivat vaihtoehdot. Muulla tavalla, miten?

[q27] Lisätietoa: (Avokysymys)

[q28] Opetusta on mukautettu?

[q28a] Opetusta on mukautettu? Kyllä, miten? (Avokysymys)

[q29_1] Oppimateriaaleja on mukautettu? Ei

[q29_2] Oppimateriaaleja on mukautettu? Kyllä, käyttämällä selkokielisiä tekstejä

[q29_3] Oppimateriaaleja on mukautettu? Musiikki: Käyttämällä kuvionuotteja

[q29_4] Oppimateriaaleja on mukautettu? Musiikki: Käyttämällä muuta vaihtoehtoista nuotinkirjoitusta, mitä?

[q29_5] Oppimateriaaleja on mukautettu? Muuten, millä tavoin?

[q30] Oppilaille on tehty henkilökohtaisia opetussuunnitelmia?

[q31_1a] Jos vastasit edelliseen kysymykseen kyllä: Ketkä ovat osallistuneet henkilökohtaisen opetussuunnitelman tekemiseen? (Avokysymys)

[q31_2a] Jos vastasit edelliseen kysymykseen kyllä: Miten henkilökohtainen opetussuunnitelma on kirjattu? (Avokysymys)

[q31_3a] Jos vastasit edelliseen kysymykseen kyllä: Onko henkilökohtainen opetussuunnitelma vaikuttanut tasosuorituksen/lopputyön muotoiluun tai sen arviointiperusteisiin? Miten? (Avokysymys)

[q32_1] Onko oppilaitoksella valmiuksia opettaa: Kehitysvammaisia oppilaita

[q32_2] Onko oppilaitoksella valmiuksia opettaa: Monivammaisia oppilaita

[q32_3] Onko oppilaitoksella valmiuksia opettaa: Autismikirjon oppilaita

[q33] Lisätietoja: (Avokysymys)

[q34_1] Onko opetusta sovellettu erityisoppijoiden tarpeisiin? Ei

[q34_2] Onko opetusta sovellettu erityisoppijoiden tarpeisiin? Kyllä, miten? (Avokysymys)

[q35_1] Pyritäänkö oppilaitoksessa edistämään viestinnän saavutettavuutta? Ei

[q35_2] Pyritäänkö oppilaitoksessa edistämään viestinnän saavutettavuutta? Kyllä, miten? (Avokysymys)

[q36_1] Oppilaitoksessa on tehty seuraavia toimenpiteitä oppilaiden osallisuudenlisäämiseksi: Kiinnitetty huomio poikien osallisuuden lisäämiseen

[q36_1a] Oppilaitoksessa on tehty seuraavia toimenpiteitä oppilaiden osallisuudenlisäämiseksi: Kiinnitetty huomio poikien osallisuuden lisäämiseen. Jos kyllä, miten? (Avokysymys)

[q36_2] Oppilaitoksessa on tehty seuraavia toimenpiteitä oppilaiden osallisuudenlisäämiseksi: Kiinnitetty huomio tyttöjen osallisuuden lisäämiseen

[q36_2a] Oppilaitoksessa on tehty seuraavia toimenpiteitä oppilaiden osallisuudenlisäämiseksi: Kiinnitetty huomio tyttöjen osallisuuden lisäämiseen. Jos kyllä, miten? (Avokysymys)

[q36_3] Oppilaitoksessa on tehty seuraavia toimenpiteitä oppilaiden osallisuudenlisäämiseksi: Kiinnitetty huomio muunsukupuolisten osallisuuteen

[q36_3a] Oppilaitoksessa on tehty seuraavia toimenpiteitä oppilaiden osallisuudenlisäämiseksi: Kiinnitetty huomio muunsukupuolisten osallisuuteen. Jos kyllä, miten? (Avokysymys)

[q36_4] Oppilaitoksessa on tehty seuraavia toimenpiteitä oppilaiden osallisuudenlisäämiseksi: Kiinnitetty huomio tasa-arvon toteutumiseen

[q36_4a] Oppilaitoksessa on tehty seuraavia toimenpiteitä oppilaiden osallisuudenlisäämiseksi: Kiinnitetty huomio tasa-arvon toteutumiseen. Jos kyllä, miten? (Avokysymys)

[q36_5] Oppilaitoksessa on tehty seuraavia toimenpiteitä oppilaiden osallisuudenlisäämiseksi: Kiinnitetty huomio kiusaamiseen tai sen ehkäisyyn

[q36_5a] Oppilaitoksessa on tehty seuraavia toimenpiteitä oppilaiden osallisuudenlisäämiseksi: Kiinnitetty huomio kiusaamiseen tai sen ehkäisyyn. Jos kyllä, miten? (Avokysymys)

[q36_6] Oppilaitoksessa on tehty seuraavia toimenpiteitä oppilaiden osallisuudenlisäämiseksi: Otettu huomioon oppilaan yksilölliset ominaisuudet, kuten mahdolliset toimintarajoitteet tai oppimisvaikeudet

[q36_6a] Oppilaitoksessa on tehty seuraavia toimenpiteitä oppilaiden osallisuudenlisäämiseksi: Otettu huomioon oppilaan yksilölliset ominaisuudet, kuten mahdolliset toimintarajoitteet tai oppimisvaikeudet. Jos kyllä, miten? (Avokysymys)

[q37] Toimiiko oppilaitoksessa oppilaskunta?

[q38] Pääsevätkö vanhemmat vaikuttamaan toimintaan?

[q38a] Pääsevätkö vanhemmat vaikuttamaan toimintaan? Kyllä, miten? (Avokysymys)

[q39_1] Oppilaitoksen yhteistyökumppanina on ollut: päiväkoti

[q39_2] Oppilaitoksen yhteistyökumppanina on ollut: alakoulu

[q39_3] Oppilaitoksen yhteistyökumppanina on ollut: yläkoulu

[q39_4] Oppilaitoksen yhteistyökumppanina on ollut: lukio

[q39_5] Oppilaitoksen yhteistyökumppanina on ollut: vapaan sivistystyön oppilaitos (kansalais- tai työväenopisto)

[q39_6] Oppilaitoksen yhteistyökumppanina on ollut: toinen taiteen perusopetusta antava oppilaitos

[q39_7] Oppilaitoksen yhteistyökumppanina on ollut: palvelutalo/senioritalo

[q39_8] Oppilaitoksen yhteistyökumppanina on ollut: hoivakoti tms.

[q39_9] Oppilaitoksen yhteistyökumppanina on ollut: sairaala tai muu terveyspalvelu

[q39_10] Oppilaitoksen yhteistyökumppanina on ollut: kulttuurikeskus

[q39_11] Oppilaitoksen yhteistyökumppanina on ollut: museo

[q39_12] Oppilaitoksen yhteistyökumppanina on ollut: galleria

[q39_13] Oppilaitoksen yhteistyökumppanina on ollut: taiteilijaseura

[q39_14] Oppilaitoksen yhteistyökumppanina on ollut: kirjasto

[q39_15] Oppilaitoksen yhteistyökumppanina on ollut: seurakunta

[q39_16] Oppilaitoksen yhteistyökumppanina on ollut: kunnan lapsi- ja nuorisotyö

[q39_17] Oppilaitoksen yhteistyökumppanina on ollut: sosiaalitoimi

[q39_18] Oppilaitoksen yhteistyökumppanina on ollut: vastaanottokeskus

[q39_19] Oppilaitoksen yhteistyökumppanina on ollut: kaupunginorkesteri tai muu orkesteri

[q39_20] Oppilaitoksen yhteistyökumppanina on ollut: tanssiteatteri

[q39_21] Oppilaitoksen yhteistyökumppanina on ollut: tapahtumat / festivaalit

[q39_22] Oppilaitoksen yhteistyökumppanina on ollut: muu organisaatio, mikä?

[q39_23] Oppilaitoksen yhteistyökumppanina on ollut: yksityinen toimija, mikä?

[q39_24] Oppilaitoksen yhteistyökumppanina on ollut: muu, kuka/mikä?

[q40] Lisätietoja: (Avokysymys)

[q41_1] Arvioi asteikolla 1-5 missä määrin seuraavat asiat ovat esteinä opetuksen saavutettavuuden lisäämisessä? Taloudellisten resurssien puute

[q41_2] Arvioi asteikolla 1-5 missä määrin seuraavat asiat ovat esteinä opetuksen saavutettavuuden lisäämisessä? Ajan puute

[q41_3] Arvioi asteikolla 1-5 missä määrin seuraavat asiat ovat esteinä opetuksen saavutettavuuden lisäämisessä? Opettajien asenteet

[q41_4] Arvioi asteikolla 1-5 missä määrin seuraavat asiat ovat esteinä opetuksen saavutettavuuden lisäämisessä? Opetustilan rakenteelliset tekijät (esim. portaat)

[q41_5] Arvioi asteikolla 1-5 missä määrin seuraavat asiat ovat esteinä opetuksen saavutettavuuden lisäämisessä? Opetussuunnitelmaan liittyvät tekijät

[q41_6] Arvioi asteikolla 1-5 missä määrin seuraavat asiat ovat esteinä opetuksen saavutettavuuden lisäämisessä? Alueelliset tekijät

[q41_7] Arvioi asteikolla 1-5 missä määrin seuraavat asiat ovat esteinä opetuksen saavutettavuuden lisäämisessä? Saavutettavuutta edistävien apuvälineiden hankinnan hankaluus

[q41_8] Arvioi asteikolla 1-5 missä määrin seuraavat asiat ovat esteinä opetuksen saavutettavuuden lisäämisessä? Tiedon puute

[q42] Millaista tukea ja keneltä toivot opetuksen saavutettavuuden lisäämiseen? (Avokysymys)

[q43_1] Onko ArtsEqual-hanke vaikuttanut saavutettavuuden ja esteettömyyden edistämiseen oppilaitoksessanne? En tunne hanketta

[q43_2] Onko ArtsEqual-hanke vaikuttanut saavutettavuuden ja esteettömyyden edistämiseen oppilaitoksessanne? Olen kuullut hankkeesta, mutta en tunne sitä tarkemmin

[q43_3] Onko ArtsEqual-hanke vaikuttanut saavutettavuuden ja esteettömyyden edistämiseen oppilaitoksessanne? Tunnen hankkeen, mutta sillä ei ole ollut vaikutusta toimintaamme

[q43_4] Onko ArtsEqual-hanke vaikuttanut saavutettavuuden ja esteettömyyden edistämiseen oppilaitoksessanne? ArtsEqual-hanke on vaikuttanut toimintaamme, miten? (Avokysymys)

[aloitus] Aloitusaika

[lopetus] Lopetusaika

[kesto] Kesto (min)

[kieli] Kieli