For the complete interview themes or writing guide, please see related files section in the data description.

Select question

Miten ja millä perusteella päädyitte tähän kouluvalintaan? Valitsitteko lapsellenne lähikoulun vai koulun toiselta alueelta, miksi? Harkittiinko muita vaihtoehtoja, miksi?

Miten siirtymä alakoulusta yläkouluun näyttää sujuneen vanhemman näkökulmasta?

Minkälaisia eroja ala- ja yläkoulun arjessa näkyy? Mitkä asiat ovat sujuneet hyvin ja onko ollut pulmia? Onko jotain mitä siirtymisen prosessissa olisi voinut tehdä toisin (koulu tai kaupunki)?

Ovatko lapsen kaverisuhteet muuttuneet tai säilyneet siirtymän myötä? Onko kaverisuhteilla ollut vaikutusta kouluun liittyvissä valinnoissa?

Onko kokemuksia aiemmista siirtymistä koulusta toiseen, mitä asioita niihin liittyi?

Millainen on hyvä koulu? Mikä on mielestäsi koulun (ydin)tehtävä (esim. akateeminen menestys, hyvinvoinnin tukeminen)?

Millainen koulu tämä on? Millaista henkilökuntaa ja muita oppilaita?

Voisiko koulu toimia jossain asiassa toisella tavalla?

Minkälaisena tätä koulua pidetään (”maine”) ja vastaako omia kokemuksia?

Osallistuuko lapsi S2-opetukseen, erityisopetukseen, painotettuun opetukseen, oman äidinkielen opetukseen, jonkun uskonnon tai ET:n opetukseen, ja jos, miten nämä järjestelyt toimivat ja näkyvät perheelle?

Millainen on lapsesi luokka (mitä tiedät siitä), miten koulun arki sujuu (esim. tunnit)?

Miten lasta tuetaan koulussa? Millaista apua on saatavilla tarvittaessa?

Vaikuttaako vanhemman näkökulmasta siltä, että lapsia kohdellaan koulussa tasapuolisesti (esim. sukupuoli, ihonväri, kotikieli, uskonto)?

Onko koulu mielestäsi monikulttuurinen? Vaikuttaako se mitenkään koulun arkeen, tuoko kouluun vahvuuksia tai aiheuttaako haasteita?

Miten lapsi itse puhuu koulusta kotona?

Kiinnitetäänkö koulussa huomiota lasten sosiaalisiin suhteisiin (esim. kiusaamiseen, yksinäisyyteen)?

Millaisia ovat yhteistyön muodot (vanhempainillat, Wilma ym.)?

Tekeekö koulu mitään sellaista yhteistyötä koulun ulkopuolisten toimijoiden kanssa, josta kantautuisi tietoa myös huoltajalle?

Tekevätkö vanhemmat keskenään yhteistyötä, millaista ja miten toimii? (some-ryhmät, vanhempainyhdistykset, johtokunta, epävirallisemmat)

Millainen koulu on nykyään verrattuna aiempaan, esim. omaan kouluaikaan?

Miten kuvailisit asuinaluetta? Millaisia ihmisiä tällä asuinalueella asuu? Millaista alueella on kasvaa?

Onko asuinalueella yhteisöllisyyttä, millaista ja miten se näkyy?

Koulussa segregaatio ilmiönä on toisinaan keskusteluissa. Mitä itse ajattelet segregaation haasteesta koulutukselle?

Millaiset tekijät näkemyksesi mukaan tuottavat eriarvoisuutta oppilaiden välille koulutuksessa? Sosioekonomiset tekijät, etnisyys, sukupuoli?

Mitä käytäntöjä koulussa on kehitetty turvaamaan yhdenvertaisia mahdollisuuksia ja hyvinvointia?

Mikä on painotusluokkien merkitys ja historia koulussa?

Mitä ja millaista erityisopetusta tai muuta erityistä tukea koulussa on tarjolla?

Mitä yhtenäinen peruskoulu tässä koulussa tarkoittaa? Miten otettu vastaan (opettajakunta, vanhemmat) miten sujunut rehtorin näkökulmasta?

Millaiseksi kuvailisit koulua työyhteisönä?

Miten sisäinen yhteistyö, kommunikointi ja koulun kehittäminen on järjestetty? Kokouskäytännöt, johtoryhmä, tiimit? Miten nämä toimivat?

Minkä verran opettajat tekevät yhteistyötä (esim. saman oppiaineen sisällä, oppiaineiden välillä), mikä on tämän yhteistyön merkitys?

Miten ongelmia ratkotaan? Oppilaiden häiriökäyttäytymiseen liittyviä ongelmia, entä opettajien välisiä ongelmia?

Miten näet oman roolisi rehtorina, mitkä ovat tärkeimmät tehtäväsi? Onko sinulla jotakin periaatteita tai johtamistyyliin liittyviä ajatuksia, jotka kannattelevat työtäsi?

Miten / missä määrin kaupunki ohjaa toimintaa, vai ohjaako? Miten yhteistyö siihen suuntaan toimii?

Millaista kehittämistyötä koulussa tehdään, minkä verran mahdollisuuksia esim. täydennyskouluttautumiseen?

Mitä käytäntöjä koulussa on kehitetty turvaamaan yhdenvertaisia mahdollisuuksia ja hyvinvointia?

Viihdytkö koulussa? Miksi hyvin/huonosti? Millaiset jutut ovat kivoja/tylsiä?

Miltä siirtymä alakoulusta yläkouluun on tuntunut? Onko yläkoulussa erilaista kuin alakoulussa, miten?

Mitä ajattelet tästä koulusta? Onko se erilainen/samanlainen kuin muut koulut samalla alueella/muualla samassa kaupungissa? (maine, käytännöt jne.) Mikä tässä koulussa on hyvää/huonoa? Olisitko mieluummin jossain muussa koulussa?

Millainen luokkasi on? Luuletko, että luokkasi on samanlainen/erilainen kuin muut luokat koulussa?

Onko painotus-/painottamattomien luokkien välillä eroja, millaisia?

Millainen tunnelma koulussa yleensä on? Onko ihmisiin helppo tutustua?

Onko luokallasi joku/joitain ns. suosittuja oppilaita? Jääkö joku yksin?

Millaiset asiat koulussa yleensä vaikuttavat siihen, kuka on suosittu, kuka jää yksin?

Onko koulussa kiusaamista? Millaisista syistä ihmisiä kiusataan? Puututaanko kiusaamiseen jotenkin?

Millaisia koulun opettajat mielestäsi yleensä ovat?

Millainen on hyvä opettaja?

Millainen opetus on motivoivaa ja saisi sinut viihtymään koulussa?

Millainen on hyvä oppilas? Millaisista oppilaista opettajat pitävät?

Millainen oppilas itse olet?

Tapaatko koskaan rehtoria, terveydenhoitajaa, kuraattoria, opinto-ohjaajia, erityisopettajia?

Onko koulu mielestäsi ns. monikulttuurinen? Näkyykö se jotenkin koulun arjessa?

Vaikuttavatko oppilaiden taustat siihen kenen kanssa vietetään aikaa ja miten ryhmittymät syntyvät?

Onko oma kaveripiirisi ns. monikulttuurinen? Vaikuttaako tausta jotenkin siihen, millainen ihminen on?

Onko ystäviesi taustoilla sinulle jotakin merkitystä?

Oletko koskaan huomannut, että oppilaita kohdeltaisiin koulussa eri tavoin taustan mukaan?

Suhtautuvatko tytöt ja pojat koulunkäyntiin samalla tavalla?

Kohtelevatko opettajat poikia ja tyttöjä tasa-arvoisesti?

Mitä teet yleensä vapaa-aikana?

Kenen kanssa asut ja ketä perheeseesi kuuluu?

Millaisista asioista juttelet vanhempiesi kanssa ja vietättekö perheen kanssa yhdessä aikaa?

Kuinka paljon koulumenestys kiinnostaa vanhempiasi?

Tuleeko perheesi taloudellisesti (hyvin) toimeen ja onko perheessäsi jonkinlaista viikkorahasysteemiä?

Onko sinulla yhtä paljon / enemmän / vähemmän rahaa käytettävissäsi kuin ystävilläsi?

Onko sillä väliä, onko rahaa? Mihin ikäisesi nuoret käyttävät rahaa?

Näkyykö raha koulussa jotenkin? Onko rahalla saatavat asiat - esim. merkkivaatteet, harrastukset - sellaisia, jotka vaikuttavat jotenkin ystävyyssuhteisiin tai siihen, ketkä ovat suosittuja?

Oletko ajatellut aikaa yläkoulun jälkeen?

Mitä haluaisit tehdä aikuisena? Millaista elämää/missä haluaisit elää kun olet vanhempiesi ikäinen?