Aineiston nimi

Rehtorin rooli ja työtodellisuus oppilaitoksessa 2004-2005

Aineistonumero

FSD2515

Pysyvät tunnisteet

https://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD2515
https://doi.org/10.60686/t-fsd2515

Aineiston laatu

Kvalitatiivinen aineisto

Tekijät

• Karikoski, Anne (Helsingin yliopisto. Käyttäytymistieteellinen tiedekunta)

Sisällön kuvaus

Aineisto on kerätty rehtorien työtodellisuuden kuvaamiseksi. Tutkija havainnoi viittä eri puolilla Helsinkiä toimivaa rehtoria. Yksi rehtoreista toimi yläasteella, muut ala-asteilla. Aineisto kerättiin Peer-Assisted Leadership -ohjelmaa soveltaen. Tutkija varjosti rehtoreita neljän päivän ajan kolme tuntia kerrallaan ja kirjasi havainnoistaan varjostuspäiväkirjat. Varjostuspäiväkirjojen lisäksi aineistoon kuuluu kunkin rehtorin haastattelulitteraatiot.

Teemahaastattelujen kysymykset tutkija laati viitekehyksensä ja kutakin rehtoria koskeneen havainnointiaineiston pohjalta. Kysymysten asettelu, järjestys ja määrä oli jokaisella rehtorilla erilainen riippuen muun muassa siitä kuinka laajasti rehtorit kysymyksiin vastasivat. Haastatteluissa käsitellään esimerkiksi työorientaatiota, kehittämistä, johtamista, koulun strategiatyötä, yhteistyötä, työssä jaksamista, tunnetaitoja ja ajanhallintaa.

Aineistosta on tehty html-versio, jonka hakemiston avulla haastatteluja/kirjoituksia/tms. on helppo selata.

Asiasanat

johtaminen; koulut; laatujohtaminen; motivaatiojohtaminen; peruskoulu; rehtorit; sosiaalinen vuorovaikutus; strategiatyö; tunneäly; vuorovaikutus; yhteisöllisyys

Tieteenala/Aihealue

• Yhteiskuntatieteet (OKM:n tieteenalaluokitus)
• Esi- ja peruskoulu (CESSDAn aihepiiriluokitus)

Sarja

Aineistot, jotka eivät kuulu sarjaan

Jakelija

Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto

Käyttöoikeudet

Aineisto on käytettävissä (B) tutkimukseen, opetukseen ja opiskeluun.

Kerääjät

• Karikoski, Anne (Helsingin yliopisto. Käyttäytymistieteellinen tiedekunta)

Ajallinen kattavuus

2004 – 2005

Aineistonkeruun ajankohta

2004-01-22 – 2005-05-25

Maa

Suomi

Kohdealue

Suomi

Havainto/aineistoyksikkötyyppi

Henkilö

Perusjoukko/otos

Helsingissä työskentelevät koulun rehtorit

Tutkimuksen aikaulottuvuus

Poikkileikkausaineisto

Havainto/aineistoyksiköiden valinta

Ei-todennäköisyysotanta: harkinnanvarainen poiminta

Tutkimukseen valittiin erilaisten koulutustilaisuuksien yhteydessä sattumanvaraisesti viisi koulun rehtoria, kaksi naista ja kolme miestä.

Aineistonkeruun tekniikka

Kasvokkainen haastattelu

Havainnointi: kenttähavainnointi: ei-osallistuva

Keruuväline tai –ohje

Haastatteluteemat tai haastattelurunko

Aineistonkeruuohjeistus: havainnointiohje tai -suunnitelma

Aineiston määrä

Viisi varjostuspäiväkirjaa (yht. 104 tekstisivua) sekä viisi haastattelulitteraatiota (yht. 51 tekstisivua). Lisäksi rtf-tiedostoista tuotetut html-tiedostot.

Datatiedostojen kieli

Aineisto sisältää datatiedostoja seuraavilla kielillä: suomi.

Kvalitatiiviset aineistot ovat saatavilla vain alkuperäiskielellä, niitä ei käännetä.

Datan versio

1.0

Aineiston käytössä huomioitavaa

Kutakin rehtoria koskevat havainnointipäiväkirjat on koottu yksittäisiksi tiedostoiksi. Havainnointimuistiinpanot ja haastattelulitteraatiot on tarkistettu ja tarvittaessa anonymisoitu.

Arkistoidussa aineistossa ei ole mukana rehtoreiden itsearviointeja.

Viittausvaatimus

Aineistoon ja sen tekijöihin tulee viitata asianmukaisesti kaikissa julkaisuissa ja esityksissä, joissa aineistoa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai sitä voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti.

Malliviittaus

Karikoski, Anne (Helsingin yliopisto): Rehtorin rooli ja työtodellisuus oppilaitoksessa 2004-2005 [sähköinen tietoaineisto]. Versio 1.0 (2010-06-09). Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [jakaja]. https://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD2515

Julkaisusta tiedottaminen

Viitetiedot julkaisuista, joissa aineistoa on käytetty, toimitetaan Tietoarkiston asiakaspalveluun asiakaspalvelu.fsd@tuni.fi.

Varaumat

Aineiston alkuperäiset tekijät ja Tietoarkisto eivät ole vastuussa aineiston jatkokäytössä tuotetuista tuloksista ja tulkinnoista.

Julkaisut aineistosta

Karikoski, Anne (2009). Aika hyvä rehtoriksi. Selviääkö koulun johtamisesta hengissä? Soveltavan kasvatustieteen väitöskirja. Helsinki: Yliopistopaino.