FSD3225 Well-Being of Economics and Computer Science Students 2017-2018
Aineisto on käytettävissä (B) tutkimukseen, opetukseen ja opiskeluun.
Lataa aineisto täältä
Muunkieliset kuvailuversiot
Aineistoon liittyvät tiedostot
Aineiston nimi
Well-Being of Economics and Computer Science Students 2017-2018
Aineistonumero
FSD3225
Pysyvät tunnisteet
https://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD3225https://doi.org/10.60686/t-fsd3225
Aineiston laatu
Kvalitatiivinen aineisto
Tekijät
- Ollila, Kaisa-Mari (University of Tampere)
Sisällön kuvaus
The dataset consists of written responses by Finnish students of Economics and Computer Science at the University of Tampere to open-ended questions concerning their well-being.
The students were asked to answer eight questions regarding well-being, motivation, strengths, good and bad moments in studies, teaching and guidance counselling, university community, maintaining balance between studies and life, and social relationships.
Background information included age (categorised), gender, degree programme, and year of studies (categorised). The dataset is only available in Finnish.
Asiasanat
higher education institutions; motivation; psychological well-being; social networks; student organizations; students (college)
Tieteenala/Aihealue
- Social sciences (OKM:n tieteenalaluokitus)
- Higher and further education (CESSDAn aihepiiriluokitus)
- Social behaviour and attitudes (CESSDAn aihepiiriluokitus)
Sarja
Individual datasetsJakelija
Finnish Social Science Data Archive
Käyttöoikeudet
The dataset is (B) available for research, teaching and study.
Kerääjät
- Ollila, Kaisa-Mari (University of Tampere)
Aineistonkeruun ajankohta
2017-12-01 – 2018-01-06
Maa
Finland
Kohdealue
Finland
Havainto/aineistoyksikkötyyppi
Individual
Perusjoukko/otos
Students of Economics and Computer Science at the University of Tampere
Tutkimuksen aikaulottuvuus
Cross-section
Havainto/aineistoyksiköiden valinta
Non-probability: Availability
Aineistonkeruun tekniikka
Self-administered writings and/or diaries: Web-based (Penna textual data collection tool)
Keruuväline tai –ohje
Data collection guidelines: Self-administered writings guide
Aineiston määrä
27 responses in separate TXT files. In addition, HTML files were formed at FSD based on the data.
Datatiedostojen kieli
Aineisto sisältää datatiedostoja seuraavilla kielillä: suomi.
Kvalitatiiviset aineistot ovat saatavilla vain alkuperäiskielellä, niitä ei käännetä.
Datan versio
1.0
Aineiston käytössä huomioitavaa
To prevent identification of individuals, identifiers were removed from the data regarding respondents and third persons (e.g. names). Age and year of studies were categorised, information on stage of studies was removed, and degree programme was coarsened to only include Economics and Computer Science (one respondent's degree programme information was removed).
Two responses for which archiving permission was not received are not included in the archived data.
Viittausvaatimus
The data and its creators shall be cited in all publications and presentations for which the data have been used. The bibliographic citation may be in the form suggested by the archive or in the form required by the publication.
Malliviittaus
Ollila, Kaisa-Mari (University of Tampere): Well-Being of Economics and Computer Science Students 2017-2018 [dataset]. Version 1.0 (2019-02-08). Finnish Social Science Data Archive [distributor]. https://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD3225
Julkaisusta tiedottaminen
Notify FSD of all publications where you have used the data by sending the citation information to user-services.fsd@tuni.fi.
Varaumat
The original data creators and the archive bear no responsibility for any results or interpretations arising from the reuse of the data.
Julkaisut aineistosta
Siitonen, Henna (2021). Kauppa- ja tietojenkäsittelytieteiden opiskelijoiden kokemuksia joustavan oppimisen merkityksestä hyvinvointiin. Kandidaatintutkielma. Kasvatustieteiden tiedekunta, Jyväskylän yliopisto.
Haverinen, Hanna. (2023). Yliopisto-opiskelijoiden hyvinvoinnin sosiaaliset representaatiot. Yhteiskuntatieteiden pro gradu -tutkielma. Kuopio: Itä-Suomen yliopisto.
Kyyhkynen, Jenna (2023). Kauppa- ja tietojenkäsittelytieteiden opiskelijoiden opiskelukykyä edistävät ja heikentävät tekijät opetustoiminnassa. Aikuiskasvatustieteen kandidaatintutkielma. Jyväskylä: Jyväskylän yliopisto.
Aineiston kuvailu koneluettavassa DDI-C 2.5 -formaatissa
Aineiston kuvailu on lisensoitu Creative Commons Nimeä 4.0 Kansainvälinen -lisenssin mukaisesti.