FSD3311 Lasten satuja Suomesta ja ulkomailta 2000-2013
Aineisto on käytettävissä (B) tutkimukseen, opetukseen ja opiskeluun.
Lataa aineisto täältä
Muunkieliset kuvailuversiot
Aineistoon liittyvät tiedostot
Aineiston nimi
Lasten satuja Suomesta ja ulkomailta 2000-2013
Aineistonumero
FSD3311
Pysyvät tunnisteet
https://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD3311https://doi.org/10.60686/t-fsd3311
Aineiston laatu
Kvalitatiivinen aineisto
Tekijät
- Karlsson, Liisa (Itä-Suomen yliopisto)
Sisällön kuvaus
Aineisto koostuu lasten saduista ja tarinoista, jotka on kerätty saduttamismenenelmällä Suomen eri kaupungeissa. Osa saduista on kerrottu yksin ja osa ryhmässä. Mukana on satuja useista eri maista. Lapset ovat saaneet kertoa sadun myös omalla äidinkielellään. Osa vieraskielisistä saduista on myöhemmin käännetty joko suomeksi tai useammalle eri kielelle. Osa saduista sisältää myös saduttajien kommentteja ja huomioita.
Taustatietoina on kerrottu mm. maa, kieli, keruupaikkakunta, kirjauspäivämäärä sekä lapsen ikä ja sukupuoli.
Asiasanat
kerronta; lapset (ikäryhmä); lastenkulttuuri; narratiivisuus; sadut; sadutus; tarinat; varhaiskasvatus
Tieteenala/Aihealue
- Yhteiskuntatieteet (OKM:n tieteenalaluokitus)
- Humanistiset tieteet (OKM:n tieteenalaluokitus)
- Lapset (CESSDAn aihepiiriluokitus)
Sarja
Aineistot, jotka eivät kuulu sarjaanJakelija
Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto
Käyttöoikeudet
Aineisto on käytettävissä (B) tutkimukseen, opetukseen ja opiskeluun.
Kerääjät
- Karlsson, Liisa (Itä-Suomen yliopisto)
Aineistonkeruun ajankohta
2000-05 – 2013-07
Maa
Suomi, Viro, Etelä-Afrikka, Espanja, Libanon, Kiina, Ruotsi, Namibia
Kohdealue
Suomi
Havainto/aineistoyksikkötyyppi
Henkilö
Mediatyyppi: teksti
Perusjoukko/otos
Eri ikäiset lapset
Tutkimuksen aikaulottuvuus
Poikkileikkausaineisto
Havainto/aineistoyksiköiden valinta
Ei-todennäköisyysotanta: itsestään muotoutunut näyte
Aineisto on koottu sadutus-menetelmällä. Menetelmässä kirjaaja pyytää kertojaa kertomaan sadun tai tarinan. Tilanteessa voi olla myös kuulijoita. Kirjaaja kirjaa tarinan sellaisenaan, sanatarkasti muistiin kertojan nähden. Sitten satu luetaan kertojalle, jotta tämä voi halutessaan vielä muuttaa tai korjata tarinaansa. Kts. tarkemmin Karlsson, Liisa: Sadutus - Avain osallistavaan toimintakulttuuriin (2005).
Aineistonkeruun tekniikka
Taltiointi
Keruuväline tai –ohje
Osallistujatehtävä
Aineiston määrä
Yhteensä 593 sadutusta odt- ja html-muodossa.
Datatiedostojen kieli
Aineisto sisältää datatiedostoja seuraavilla kielillä: suomi ja monikielinen.
Kvalitatiiviset aineistot ovat saatavilla vain alkuperäiskielellä, niitä ei käännetä.
Datan versio
1.0
Katso myös
FSD2104 Lasten satuja ja tarinoita 1995-2005
Aineiston käytössä huomioitavaa
Sadut oli koodattu kerääjän toimesta yhtenäisellä tavalla ja koodeihin oli merkattu mm. kertojan/kertojien etunimi ja ikä/iät, kertojien lukumäärä, keruupaikkakunta ja sadun kieli. Arkistoinnin yhteydessä koodi purettiin koneellisesti helpommin luettaviksi taustatiedoiksi. Samalla taustatiedoista ja saduttajien kommenteista poistettiin sadun kertojan nimi. Lisäksi joidenkin satujen mukana toimitetut kuvat ja piirrokset on poistettu arkistoitavasta versiosta.
Viittausvaatimus
Aineistoon ja sen tekijöihin tulee viitata asianmukaisesti kaikissa julkaisuissa ja esityksissä, joissa aineistoa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai sitä voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti.
Malliviittaus
Karlsson, Liisa (Itä-Suomen yliopisto): Lasten satuja Suomesta ja ulkomailta 2000-2013 [sähköinen tietoaineisto]. Versio 1.0 (2019-05-24). Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [jakaja]. https://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD3311
Julkaisusta tiedottaminen
Viitetiedot julkaisuista, joissa aineistoa on käytetty, toimitetaan Tietoarkiston asiakaspalveluun asiakaspalvelu.fsd@tuni.fi.
Varaumat
Aineiston alkuperäiset tekijät ja Tietoarkisto eivät ole vastuussa aineiston jatkokäytössä tuotetuista tuloksista ja tulkinnoista.
Julkaisut aineistosta
Haverinen, Katariina (2021). Saduttamismenetelmä lapsen toimijuutta edistämässä. 5-vuotiaiden lasten toimijuuden rakentuminen ja mielenkiinnonkohteet heidän kertomissaan saduissa. Tampereen yliopisto. Kasvatustieteiden tiedekunta. Kasvatustieteiden kandidaatin tutkielma. Varhaiskasvatus.
Aineiston kuvailu koneluettavassa DDI-C 2.5 -formaatissa
Aineiston kuvailu on lisensoitu Creative Commons Nimeä 4.0 Kansainvälinen -lisenssin mukaisesti.