Aineiston nimi

Merkittävimmät opettajamuistot -kirjoitusaineisto 2020

Aineistonumero

FSD3412

Pysyvät tunnisteet

https://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD3412
https://doi.org/10.60686/t-fsd3412

Aineiston laatu

Kvalitatiivinen aineisto

Tekijät

• Kuula, Meri (Tampereen yliopisto)

Sisällön kuvaus

Aineisto koostuu 32 vapaamuotoisesta kirjoituksesta. Tutkimuksessa tavoiteltiin ihmisiä, joilla on merkittäviä opettajamuistoja.

Kirjoitusohjeessa pyydettiin pohtimaan millainen kirjoittajan elämään vaikuttanut opettaja oli, mikä opettajan toiminnassa vaikutti kirjoittajaan ja miten opettaja kenties vaikutti kirjoittajan elämään. Tarinoita on eri kouluasteilta kansa- ja peruskoulusta lukioon.

Kirjoittajilta kerättiin taustatietoina sukupuoli, ikäryhmä, koulutus, kirjoitusta koskeva kouluaste ja koulun paikkakunta (luokiteltu), jossa kuvattu opettaja työskenteli. Aineistosta on tehty jatkokäyttäjälle html-versio, jonka hakemiston avulla kirjoituksia on helppo selata.

Asiasanat

elämänkaari; henkinen kasvu; kasvatus; muistot; opettaja-oppilassuhde; opettajat; opettajuus; opetus

Tieteenala/Aihealue

• Yhteiskuntatieteet (OKM:n tieteenalaluokitus)
• Esi- ja peruskoulu (CESSDAn aihepiiriluokitus)
• Toisen ja korkea-asteen koulutus (CESSDAn aihepiiriluokitus)
• Ammatillinen koulutus (CESSDAn aihepiiriluokitus)

Sarja

Aineistot, jotka eivät kuulu sarjaan

Jakelija

Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto

Käyttöoikeudet

Aineisto on käytettävissä (B) tutkimukseen, opetukseen ja opiskeluun.

Kerääjät

• Kuula, Meri (Tampereen yliopisto)

Aineistonkeruun ajankohta

2019-12-01 – 2020-01-31

Maa

Suomi

Kohdealue

Suomi

Havainto/aineistoyksikkötyyppi

Henkilö

Perusjoukko/otos

Ihmiset, joilla on merkittäviä opettajamuistoja

Tutkimuksen aikaulottuvuus

Poikkileikkausaineisto

Havainto/aineistoyksiköiden valinta

Ei-todennäköisyysotanta: itsestään muotoutunut näyte

Kirjoituskutsua on jaettu sosiaalisessa mediassa ja siitä on tehty pienet ilmoitukset viiteen paikallislehteen

Aineistonkeruun tekniikka

Oma kirjoitus tai päiväkirja: verkon kautta saatu (Penna-kirjoitusaineistojen keruutyökalu)

Keruuväline tai –ohje

Aineistonkeruuohjeistus: kirjoitusohje

Aineiston määrä

32 tiedostoa txt-muodossa. Aineistosta on tuotettu lisäksi selailtava html-versio sekä taulukkomuotoinen csv-versio.

Datatiedostojen kieli

Aineisto sisältää datatiedostoja seuraavilla kielillä: suomi.

Kvalitatiiviset aineistot ovat saatavilla vain alkuperäiskielellä, niitä ei käännetä.

Datan versio

1.0

Aineiston käytössä huomioitavaa

Aineisto on tarkistettu Tietoarkistossa ja muutamasta kirjoituksesta on poistettu kokonaiset henkilönimet ja jätetty kategorisointi, esim. [Naisopettaja] tai [Miesopettaja]. Jos henkilöihin on viitattu vain etunimellä, poistoja ei ole tehty. Aineisto on kerätty akateemisen ja kirjallisen ilmaisun tarkoituksiin, joten aineistoon on voitu harkinnanvaraisesti jättää jatkokäytölle tarpeellisia henkilötietoja, kuten kirjoittajaan viittaavia epäsuoria tunnisteita.

Arkistoidusta aineistosta puuttuu kolme kirjoitusta, joiden arkistointiin ei saatu lupaa.

Viittausvaatimus

Aineistoon ja sen tekijöihin tulee viitata asianmukaisesti kaikissa julkaisuissa ja esityksissä, joissa aineistoa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai sitä voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti.

Malliviittaus

Kuula, Meri (Tampereen yliopisto): Merkittävimmät opettajamuistot -kirjoitusaineisto 2020 [sähköinen tietoaineisto]. Versio 1.0 (2020-10-12). Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [jakaja]. https://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD3412

Julkaisusta tiedottaminen

Viitetiedot julkaisuista, joissa aineistoa on käytetty, toimitetaan Tietoarkiston asiakaspalveluun asiakaspalvelu.fsd@tuni.fi.

Varaumat

Aineiston alkuperäiset tekijät ja Tietoarkisto eivät ole vastuussa aineiston jatkokäytössä tuotetuista tuloksista ja tulkinnoista.

Julkaisut aineistosta

Kuula, Meri (2021). "Tuon opettajan asenne, sanat, katseet ja hyväksyntä, ne ovat kantaneet jossakin sisimmässäni minua läpi elämän" - Merkittävät opettajakokemukset ja kokemusten vaikutukset. Kasvatustieteiden pro gradu -tutkielma. Tampere: Tampereen yliopisto. http://urn.fi/URN:NBN:fi:tuni-202104142990

Vihuri, Vilma (2021) Opettajan tunnetuki peruskoulun opettajamuistoissa. Julkaisematon kasvatustieteen kandidaatin tutkielma. Jyväskylän yliopisto.

Valo, Martta (2023). Opettajakuvan ja opettajaideaalin ilmeneminen opettajamuistoissa: Opettajamuistoja 1940-luvulta 2010-luvulle. Kasvatustieteiden kandidaatintutkielma. Tampere: Tampereen yliopisto. https://urn.fi/URN:NBN:fi:tuni-202303142914

Pusa, Maija-Katariina (2023). ”Minulla oli luokassa turvallinen olo”: Lapsuuden pelot ja turvallinen opettajuus. Kasvatustieteiden kandidaatintutkielma. Tampere: Tampereen yliopisto. https://urn.fi/URN:NBN:fi:tuni-202304204023

Koivunen, Kristiina (2023). Opettajien sosiaaliset taidot merkittävimmissä opettajamuistoissa. Julkaisematon kasvatustieteen kandidaatin tutkielma. Jyväskylä: Jyväskylän yliopisto.

Klemelä, Sanna-Kaisa (2024). Opettaja-oppilaskohtaamisten merkityksiä oppilaan elämänpolun rakentumiselle. Kasvatustieteen pro gradu -tutkielma. Turku: Turun yliopisto. https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2024110188494

Hatunen, Inka & Kopperoinen, Johanna (2024). Rajoja ja rakkautta - opettajan auktoriteetti oppilaiden muistoissa. Oulun yliopisto: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta. Luokanopettajan tutkinto-ohjelma. Pro gradu -tutkielma. https://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-202409236029