FSD1114 Perhebarometri 2000: lasten kasvatus
Valitse muuttuja
Kysymysteksti
Mitkä edellämainituista ovat mielestänne kolme tärkentä kodille kuuluvaa kasvatustehtävää? (merkitse numeroin)
Toiseksi tärkein on
Frekvenssit
selite/vastausvaihtoehto | arvo | n |
---|---|---|
kasvattaminen sietämään pettymyksiä ja epäonnistumisia | 1 | 101 |
turvallisuuden tunteen antaminen | 2 | 122 |
kasvattaminen kunnioittamaan toisia ihmisiä | 3 | 235 |
kommunikointitaitojen opettaminen | 4 | 15 |
opiskeluhalun herättäminen | 5 | 3 |
kasvattaminen ymmärtämään tekojensa seuraukset | 6 | 89 |
kasvattaminen ilmaisemaan erilaisia tunteita | 7 | 95 |
kasvattaminen suvaitsevaisuuteen | 8 | 53 |
kasvattaminen vastuuseen itsestä ja muista | 9 | 170 |
musiikillisten elämysten ja kokemusten tarjoaminen | 10 | 0 |
opettaminen laskemaan | 11 | 0 |
kasvattaminen tulemaan toimeen erilaisten ihmisten kanssa | 12 | 22 |
ohjaaminen ilmaisemaan itseään musiikin kautta | 13 | 0 |
ohjaaminen erilaisten liikuntaharrastusten pariin | 14 | 9 |
ATK-taitojen opettaminen | 15 | 1 |
uskontoon liittyvien perusasioiden opettaminen | 16 | 11 |
opettaminen hankkimaan tietoa ympäristöstään | 17 | 3 |
Ajattelua kehittävien toimintojen tarjoaminen | 18 | 2 |
opettaminen ilmaisemaan itseään kuvallisen ilmaisun kautta | 19 | 0 |
kasvattaminen ymmärtämään mikä on oikein ja mikä väärin | 20 | 292 |
eri uskonnoista ja niiden välisistä eroista kertominen | 21 | 2 |
opettaminen kuuntelemaan toisia ihmisiä | 22 | 15 |
opettaminen lukemaan | 23 | 0 |
hyvien tapojen opettaminen | 24 | 99 |
liikunnallisten perustaitojen opettaminen | 25 | 2 |
hyväksytyksi tulemisen tunteen välittäminen | 26 | 199 |
taiteellisten elämysten ja kokemusten tarjoaminen | 27 | 0 |
uskonnollisten juhlapyhien merkityksen selvittäminen | 28 | 0 |
SYSMISS | 66 | |
Esitetyt jakaumat ovat painottamattomia |
Tunnusluvut
kelvollisten havaintojen lkm | 1540 |
maksimi | 26 |
minimi | 1 |
keskiarvo | |
keskihajonta |
Aineiston kuvailu koneluettavassa DDI-C 2.5 -formaatissa
Aineiston kuvailu on lisensoitu Creative Commons Nimeä 4.0 Kansainvälinen -lisenssin mukaisesti.