FSD1114 Perhebarometri 2000: lasten kasvatus
Valitse muuttuja
Kysymysteksti
Mitkä edellämainituista ovat mielestänne kolme tärkeintä ammattikasvattajille (esim. päiväkoti, koulu) kuuluvaa kasvatustehtävää? (merkitse numeroin)
Toiseksi tärkein on
Frekvenssit
selite/vastausvaihtoehto | arvo | n |
---|---|---|
kasvattaminen sietämään pettymyksiä ja epäonnistumisia | 1 | 31 |
turvallisuuden tunteen antaminen | 2 | 17 |
kasvattaminen kunnioittamaan toisia ihmisiä | 3 | 74 |
kommunikointitaitojen opettaminen | 4 | 79 |
opiskeluhalun herättäminen | 5 | 84 |
kasvattaminen ymmärtämään tekojensa seuraukset | 6 | 24 |
kasvattaminen ilmaisemaan erilaisia tunteita | 7 | 18 |
kasvattaminen suvaitsevaisuuteen | 8 | 43 |
kasvattaminen vastuuseen itsestä ja muista | 9 | 71 |
musiikillisten elämysten ja kokemusten tarjoaminen | 10 | 8 |
opettaminen laskemaan | 11 | 265 |
kasvattaminen tulemaan toimeen erilaisten ihmisten kanssa | 12 | 134 |
ohjaaminen ilmaisemaan itseään musiikin kautta | 13 | 12 |
ohjaaminen erilaisten liikuntaharrastusten pariin | 14 | 1 |
ATK-taitojen opettaminen | 15 | 10 |
uskontoon liittyvien perusasioiden opettaminen | 16 | 4 |
opettaminen hankkimaan tietoa ympäristöstään | 17 | 118 |
Ajattelua kehittävien toimintojen tarjoaminen | 18 | 95 |
opettaminen ilmaisemaan itseään kuvallisen ilmaisun kautta | 19 | 18 |
kasvattaminen ymmärtämään mikä on oikein ja mikä väärin | 20 | 66 |
eri uskonnoista ja niiden välisistä eroista kertominen | 21 | 6 |
opettaminen kuuntelemaan toisia ihmisiä | 22 | 36 |
opettaminen lukemaan | 23 | 141 |
hyvien tapojen opettaminen | 24 | 39 |
liikunnallisten perustaitojen opettaminen | 25 | 19 |
hyväksytyksi tulemisen tunteen välittäminen | 26 | 55 |
taiteellisten elämysten ja kokemusten tarjoaminen | 27 | 14 |
uskonnollisten juhlapyhien merkityksen selvittäminen | 28 | 3 |
SYSMISS | 121 | |
Esitetyt jakaumat ovat painottamattomia |
Tunnusluvut
kelvollisten havaintojen lkm | 1485 |
maksimi | 28 |
minimi | 1 |
keskiarvo | |
keskihajonta |
Aineiston kuvailu koneluettavassa DDI-C 2.5 -formaatissa
Aineiston kuvailu on lisensoitu Creative Commons Nimeä 4.0 Kansainvälinen -lisenssin mukaisesti.