FSD3226 Enhancing Leisure Time Activities: Interview Notes and Observation Diaries 2013-2017
Aineisto on käytettävissä (B) tutkimukseen, opetukseen ja opiskeluun.
Lataa aineisto täältä
Muunkieliset kuvailuversiot
Aineistoon liittyvät tiedostot
- Aineistoon ei liity muita kuvailevia tiedostoja
Aineiston nimi
Enhancing Leisure Time Activities: Interview Notes and Observation Diaries 2013-2017
Aineistonumero
FSD3226
Pysyvät tunnisteet
https://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD3226https://doi.org/10.60686/t-fsd3226
Aineiston laatu
Kvalitatiivinen aineisto
Tekijät
- Anttila, Anna (City of Helsinki)
Muut tekijät
- (University of Turku)
- Penttinen, Anna-Riikka (University of Helsinki)
Sisällön kuvaus
The data comprise diaries of youth workers and interviews of youth workers and teachers conducted as part of a research project entitled Good Leisure Time. The data were collected in five different schools in a town in Southern Finland. Each studied class had a youth worker of their own for the duration of lower secondary school. The role of the youth worker was to support the pupils in finding a hobby or a leisure time activity. The youth workers and teachers discussed how the project had gone, what effect the support from a youth worker had had on pupils' activities and habits, and what the cooperation of youth workers and schools could offer in the future. The data consist of two interviews and four diaries of youth workers and 12 interviews of teachers.
In addition to the interviews and diaries, the data contain the outcomes of researcher workshops organised for the pupils. In the workshops, the participants thought about what they would do on a perfect day, what they had learned on the seventh grade, what advice they would give to a sixth grader, which websites were meaningful for them and which places they would like to visit.
This dataset is only available in Finnish.
Asiasanat
clubs; hobbies; leisure time activities; schoolchildren; schoolteachers; youth; youth clubs; youth work; youth workers
Tieteenala/Aihealue
- Social sciences (OKM:n tieteenalaluokitus)
- Compulsory and pre-school education (CESSDAn aihepiiriluokitus)
- Youth (CESSDAn aihepiiriluokitus)
- Leisure, tourism and sport (CESSDAn aihepiiriluokitus)
Sarja
Enhancing Leisure Time ActivitiesJakelija
Finnish Social Science Data Archive
Käyttöoikeudet
The dataset is (B) available for research, teaching and study.
Kerääjät
- Anttila, Anna (City of Helsinki)
Ajallinen kattavuus
2013 – 2016
Aineistonkeruun ajankohta
2013 – 2016
Maa
Finland
Kohdealue
Finland
Havainto/aineistoyksikkötyyppi
Individual
Event/Process/Activity
Perusjoukko/otos
Teachers and pupils in the lower secondary schools that participated in the study, as well as the youth workers who participated in the project
Tutkimuksen aikaulottuvuus
Cross-section
Havainto/aineistoyksiköiden valinta
Non-probability: Purposive
The head of each school selected one or two classes to be studied and one or two classes to which they were compared to.
Aineistonkeruun tekniikka
Face-to-face interview
Self-administered writings and/or diaries
Summary
Keruuväline tai –ohje
Interview scheme and/or themes
Data collection guidelines: Self-administered writings guide
Participant tasks
Aineiston määrä
29 ODT files and one CSV file, whose total length is about 110 pages. In addition, HTML files based on the ODT files.
Datatiedostojen kieli
Aineisto sisältää datatiedostoja seuraavilla kielillä: suomi.
Kvalitatiiviset aineistot ovat saatavilla vain alkuperäiskielellä, niitä ei käännetä.
Datan versio
1.0
Aineiston käytössä huomioitavaa
The research project carried out the anonymisation of the data. The following identifiers were removed: person names, addresses, phone numbers, places of residence, ages, exact locations (e.g. hobbies or after-school activities), family compositions, occupations of parents, religious affiliations, information related to health, and other information that could be used to identify an individual. In addition to these, one name and one mention of a suburb where the school was located were removed at FSD. The deletions made at FSD are marked with [[double square brackets]].
A link to a map created in a researcher workshop was not archived due to reasons of privacy.
Viittausvaatimus
The data and its creators shall be cited in all publications and presentations for which the data have been used. The bibliographic citation may be in the form suggested by the archive or in the form required by the publication.
Malliviittaus
Anttila, Anna (City of Helsinki): Enhancing Leisure Time Activities: Interview Notes and Observation Diaries 2013-2017 [dataset]. Version 1.0 (2018-10-08). Finnish Social Science Data Archive [distributor]. https://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD3226
Julkaisusta tiedottaminen
Notify FSD of all publications where you have used the data by sending the citation information to user-services.fsd@tuni.fi.
Varaumat
The original data creators and the archive bear no responsibility for any results or interpretations arising from the reuse of the data.
Käytön ja kuvailun oheismateriaalit
Anttila, Anna (2017) Hyvä vapaa-aika - parasta oppia. Raportti vapaa-ajan tuen vaikutuksista nuorten sosiaalisiin suhteisiin, koulumenestykseen ja peruskoulun jälkeisiin valintoihin. Helsinki: Helsingin kaupungin nuorisoasiainkeskus.
Julkaisut aineistosta
Anttila, Anna (2018) Verrattain kehittävää, eli nuorisotutkijana tietoperustaisessa nuorisotyön kehittämishankkeessa. Teoksessa Tomi Kiilakoski & Päivi Honkatukia (toim.) Miten tutkia nuoria ja nuorisotyötä? Vastapaino & Nuorisotutkimusseura, 3131-334.
Anttila, Anna (2017) Hyvä vapaa-aika - parasta oppia. Raportti vapaa-ajan tuen vaikutuksista nuorten sosiaalisiin suhteisiin, koulumenestykseen ja peruskoulun jälkeisiin valintoihin. Helsingin kaupungin nuorisoasiainkeskus. http://vapari.munstadi.fi/files/2017/05/Anttila_Anna_Hyva_vapaa_aika_parasta_oppia.pdf
Anttila, Anna (2016) Kahdeksan keinoa tuhota nuoren halu harrastaa. http://www.skolar.fi/kahdeksan-keinoa-tuhota-nuoren-halu-harrastaa/
Anttila, Anna (2015) Vapaa-ajan yhteisöjen ja intressien tärkeys. Teoksessa Jouni Häkli, Kirsi Pauliina Kallio & Riikka Korkiamäki (toim.) Myönteinen tunnistaminen. Nuorisotutkimusverkosto, 65-70.
Anttila, Anna (2014) "Olen paratiisissa" - Hyvä vapaa-aika lapsuuden ja aikuisuuden välissä. Nuorten hyvinvointikertomus. http://www.nuortenhyvinvointikertomus.fi/blogi/2014-09/olen-paratiisissa-hyva-vapaa-aika-lapsuuden-ja-aikuisuuden-valissa
Anttila, Anna (2014) Nuorilla oikeus kuulua, loistaa ja voida hyvin. Nuorisotyö 1/2014.
Anttila, Anna (2014) "Spelar det nån roll om man är på nätet eller face to face?!" Viikon näkökulma 9.6.2014. Verkkonuorisotyön valtakunnallinen kehittämiskeskus Verkke. https://www.verke.org/blog/spelar-det-nan-roll-om-man-ar-pa-natet-eller-face-to-face/?lang=sv
Anttila, Anna (2014) "What difference does it make if we are online or face to face?!" - Blog 9.6.2014 - National Centre of Expertise for Digital Youth Work in Finland Verke. https://www.verke.org/blog/what-difference-does-it-make-if-we-are-online-or-face-to-face/?lang=en
Anttila, Anna (2014) "Mitä välii onks netissä vai face to face?!" - Netti, some ja digitaaliset pelit osana nuorten vapaa-aikaa. Viikon näkökulma 9.6.2014. Verkkonuorisotyön valtakunnallinen kehittämiskeskus Verke. https://www.verke.org/blog/mita-valii-onks-netissa-vai-face-to-face/
Aineiston kuvailu koneluettavassa DDI-C 2.5 -formaatissa
Aineiston kuvailu on lisensoitu Creative Commons Nimeä 4.0 Kansainvälinen -lisenssin mukaisesti.