FSD3299 EduMAP: Aikuiskoulutussektorin päättäjien ja koulutushenkilöstön haastatteluja nuorten aikuisten syrjäytymisestä 2017: Unkari
Aineisto on käytettävissä (C) vain tutkimukseen ja ylempiin opinnäytteisiin (esim. väitöstutkimukseen, pro graduun ja ylemmän AMK-tutkinnon opinnäytetyöhön). Aineistoa ei saa käyttää opetukseen, opiskeluun (esim. harjoitustöihin) tai alempiin opinnäytteisiin.
Lataa aineisto täältä
Muunkieliset kuvailuversiot
Aineistoon liittyvät tiedostot
Aineiston nimi
EduMAP: Aikuiskoulutussektorin päättäjien ja koulutushenkilöstön haastatteluja nuorten aikuisten syrjäytymisestä 2017: Unkari
Aineistonumero
FSD3299
Pysyvät tunnisteet
https://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD3299https://doi.org/10.60686/t-fsd3299
Aineiston laatu
Kvalitatiivinen aineisto
Tekijät
- Tampereen yliopisto. Kasvatustieteiden yksikkö
- Institute for International Cooperation of the German Adult Education Association (DVV International)
- Tallinn University
- The Aristotle University of Thessaloniki
- University of Szeged
- Loughborough University London
- Social Sciences University of Ankara
- University College London
Sisällön kuvaus
Aineistossa on haastateltu Unkarin aikuiskoulutussektorin koulutushenkilöstöä, jotka työskentelevät haavoittuvassa asemassa olevien nuorten aikuisten kanssa. Haastatteluissa käsitellään organisaatioiden nuorille aikuisille suunnattujen koulutusohjelmien tai muun toiminnan sisältöjä, pedagogisia lähestymistapoja, sukupuolten välistä tasa-arvoa ja vaikuttavuutta sekä nuorten koulutuspolkuja, elämänhallintaa, sosiaalisia ongelmia, sosioekonomista asemaa ja aktiivista kansalaisuutta. Haastattelut ovat unkariksi. Aineisto on kymmenen haastattelun otos Unkarissa kerätyistä haastatteluista, ja se on kerätty osana Euroopan laajuista EduMAP-hankketta (Adult Education as a Means to Active Participatory Citizenship). Tietoarkistosta on saatavilla myös yhdeksässä muussa maassa kerätyt vastaavat osa-aineistot omilla kielillään (Suomi, Turkki, Espanja, Romania, Latvia, Iso-Britannia, Kreikka, Saksa ja Viro). Hanke on rahoitettu EU-komission Horisontti 2020 tutkimus- ja innovaatio-ohjelmasta (hankenumero: 693388).
Koulutushenkilökunnalle suunnatuissa haastatteluissa kartoitettiin aluksi haastateltavan työnkuvaa, organisaation toimintatapoja ja sitä, millaisten syrjäytymisvaarassa olevien aikuisten nuorten parissa henkilö työskentelee. Keskustelut käsittelivät työtä ohjaavia perusperiaatteita, organisaatiossa saatavilla olevaa erityisopetusta sekä nuorten taloudellista tilannetta ja aktiivisen kansalaisuuden käsitettä. Organisaation toimintaan liittyen tiedusteltiin mm. koulutusohjelmien suunnitteluprosesseista, tiedon hyödyntämisestä opetuksen suunnittelussa, käytetyistä pedagogisista lähestymistavoista ja kaikista toimivimmiksi osoittautuneista toimintatavoista. Osana haastattelun aiheita kartoitettiin useassa kohtaa sukupuoleen liittyviä kysymyksiä kuten, miten mahdolliset sukupuolten väliset erot otetaan organisaation opetuksessa huomioon.
Edemmällä haastatteluja käsiteltiin yksityiskohtaisemmin organisaation aikuiskoulutuksessa käytettäviä pedagogisia lähestymistapoja, kuten oppimis- ja opetusmetodeja, oppituntien sisältöjä, opetusprosessia ja oppilaiden palautteenantomahdollisuutta. Haastateltavalta tiedusteltiin lisäksi, mitä ominaisuuksia syrjäytymisvaarassa olevien nuorten kanssa työskentelevällä koulutusalan ammattilaisella tulisi olla ja mitä koulutustarpeita niihin liittyy.
Haastattelun lopussa keskustelut keskittyivät suunnitelmien ja koulutusohjelmien vaikutustenarviointiin ja niitä tarkasteltiin sosioekonomisesta, sosiokulttuurisesta sekä yhteiskunnallisen osallistumisen ja valveutumisen näkökulmista. Edelleen tarkasteltiin koulutusohjelmien oppilasmääriä ja toiminnan kehitysehdotuksia. Loput haastattelukysymykset käsittelivät yhteistyötä ja verkostoitumista muiden yhteistyökumppaneiden kanssa.
Haastatteluiden taustatietoina ovat haastattelun tapausnumero, vastaajan työskentelysektori, ja työnkuva. Aineiston haastattelurunko on saatavilla vain englanniksi, vaikka kysymykset on haastatteluissa esitetty haastattelukielellä. Aineistosta on tehty html-versio, jonka hakemiston avulla haastatteluja on helppo selata.
Asiasanat
aikuiskasvatus; ammatillinen aikuiskoulutus; elämänhallinta; erityisopetus; koulutuspalvelut; maahanmuuttajat; nuoret aikuiset; opetustyö; oppimisvalmennus; osallisuus; sosiaalinen tuki; sosiaaliset ongelmat; sosioekonomiset tekijät; sukupuolierot; syrjäytyminen; verkostoituminen
Tieteenala/Aihealue
- Yhteiskuntatieteet (OKM:n tieteenalaluokitus)
- Ammatillinen koulutus (CESSDAn aihepiiriluokitus)
- Tasa-arvo, eriarvoisuus ja syrjäytyminen (CESSDAn aihepiiriluokitus)
Sarja
Aineistot, jotka eivät kuulu sarjaanJakelija
Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto
Käyttöoikeudet
Aineisto on käytettävissä (C) vain tutkimukseen ja ylempiin opinnäytteisiin.
Kerääjät
- Szirmai, Éva (University of Szeged)
- Kávai, Zsuzsanna (University of Szeged)
- Bozsó, Renáta (University of Szeged)
- Molnár, Gizella T. (University of Szeged)
- Szólik, Ivett (University of Szeged)
- Hangya, Dóra (University of Szeged)
Ajallinen kattavuus
2017
Aineistonkeruun ajankohta
2017-07 – 2017-09
Maa
Unkari
Kohdealue
Unkari
Havainto/aineistoyksikkötyyppi
Henkilö
Perusjoukko/otos
Unkarin aikuiskoulutussektorin koulutushenkilöstö
Tutkimuksen aikaulottuvuus
Poikkileikkausaineisto
Havainto/aineistoyksiköiden valinta
Ei-todennäköisyysotanta: harkinnanvarainen poiminta
Vastaajat valittiin heidän avoimuutensa ja tavoitettavuutensa perusteella. Alunperin tutkimuksessa haastateltiin yhteensä 20 koulutushenkilökuntaan kuuluvaa ja 3 päättäjää tai viranomaista. Arkistoitavaksi valittiin 10 koulutushenkilökunnan haastattelua.
Aineistonkeruun tekniikka
Kasvokkainen haastattelu
Keruuväline tai –ohje
Haastatteluteemat tai haastattelurunko
Aineiston määrä
10 txt-tiedostoa, joista on tuotettu myös html-tiedostot.
Datatiedostojen kieli
Aineisto sisältää datatiedostoja seuraavilla kielillä: unkari ja suomi.
Kvalitatiiviset aineistot ovat saatavilla vain alkuperäiskielellä, niitä ei käännetä.
Datan versio
1.0
Katso myös
Aineiston käytössä huomioitavaa
Tutkija on anonymisoinut aineiston. Haastattelun tarkka ajankohta sekä haastateltavan sukupuoli on poistettu. Kaupunkien nimet vaihdettiin yleistermeiksi, ja läheisten kaupunkien nimet lyhennettiin pelkäksi alkukirjaimeksi. Myös organisaatioiden nimet on karkeistettu yleisemmiksi termeiksi. Haastatteluissa esiintyvät nimet on muutettu nimikirjaimiksi. Tunnisteiden poistomerkinnät on merkitty hakasulkeilla.
Aineiston kymmenen haastattelua ovat osa-aineisto 23 haastattelusta.
Viittausvaatimus
Aineistoon ja sen tekijöihin tulee viitata asianmukaisesti kaikissa julkaisuissa ja esityksissä, joissa aineistoa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai sitä voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti.
Malliviittaus
Tampereen yliopisto & Institute for International Cooperation of the German Adult Education Association (DVV International) & Tallinn University & The Aristotle University of Thessaloniki & University of Szeged & Loughborough University London & Social Sciences University of Ankara & University College London: EduMAP: Aikuiskoulutussektorin päättäjien ja koulutushenkilöstön haastatteluja nuorten aikuisten syrjäytymisestä 2017: Unkari [sähköinen tietoaineisto]. Versio 1.0 (2018-10-11). Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [jakaja]. https://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD3299
Julkaisusta tiedottaminen
Viitetiedot julkaisuista, joissa aineistoa on käytetty, toimitetaan Tietoarkiston asiakaspalveluun asiakaspalvelu.fsd@tuni.fi.
Varaumat
Aineiston alkuperäiset tekijät ja Tietoarkisto eivät ole vastuussa aineiston jatkokäytössä tuotetuista tuloksista ja tulkinnoista.
Tietoarkiston tiedossa ei ole julkaisuja, joissa aineistoa olisi käytetty.
Aineiston kuvailu koneluettavassa DDI-C 2.5 -formaatissa
Aineiston kuvailu on lisensoitu Creative Commons Nimeä 4.0 Kansainvälinen -lisenssin mukaisesti.