Aineiston nimi

Luokanopettajien etäopetuskokemukset 2020

Aineistonumero

FSD3733

Pysyvät tunnisteet

https://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD3733
https://doi.org/10.60686/t-fsd3733

Aineiston laatu

Kvalitatiivinen aineisto

Tekijät

• Mankki, Ville (Turun yliopisto. Opettajankoulutuslaitos)

Sisällön kuvaus

Aineisto koostuu haastatteluista, joissa luokanopettajat kertovat kokemuksistaan etäopetuksesta keväällä 2020. Vastaajat ovat ala-asteen luokanopettajia.

Haastatteluissa haastateltavat kertovat omasta normaaliksi muotoutuneesta etäopetuspäivästä sekä siitä, miten etäopetuksen toteuttaa. Lisäksi haastateltavilta tiedusteltiin, mikä etäopetuksessa on tuntunut haastavalta sekä vastaavasti mikä on tuntunut hyvältä. Edelleen tiedusteltiin mikä on keskeistä hyvässä etäopetuksessa ja toisaalta mitä lähiopetuksesta kaipaa. Tämän jälkeen kysyttiin ajatuksista arvioinnin toteuttamisesta etäopetuksessa sekä koulun puolesta tarjottavasta tuesta etäopetukseen siirtymisessä. Lopuksi haastateltavilta kysyttiin vielä omasta ammatillisesta kehittymisestä etäopetuksen aikana.

Taustatietoina on mainittu haastateltavan sukupuoli sekä opetettava luokka. Aineistosta on tehty html-versio, jonka hakemiston avulla haastatteluja on helppo selata.

Asiasanat

COVID-19; ammatillinen kehitys; arviointi; etäopetus; etätyö; koronavirukset; luokanopettajat; opettajat; opettajuus; opetus; työtavat; verkko-opetus

Tieteenala/Aihealue

• Yhteiskuntatieteet (OKM:n tieteenalaluokitus)
• Esi- ja peruskoulu (CESSDAn aihepiiriluokitus)
• Koulutuspolitiikka (CESSDAn aihepiiriluokitus)

Sarja

Aineistot, jotka eivät kuulu sarjaan

Jakelija

Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto

Käyttöoikeudet

Aineisto on käytettävissä (C) vain tutkimukseen ja ylempiin opinnäytteisiin.

Kerääjät

• Mankki, Ville (Tampereen yliopisto. Kasvatustieteiden ja kulttuurin tiedekunta)

Ajallinen kattavuus

2020

Aineistonkeruun ajankohta

2020-04-06 – 2020-04-10

Maa

Suomi

Kohdealue

Suomi

Havainto/aineistoyksikkötyyppi

Henkilö

Perusjoukko/otos

Luokanopettajat, jotka toteuttivat etäopetusta keväällä 2020.

Tutkimuksen aikaulottuvuus

Poikkileikkausaineisto

Havainto/aineistoyksiköiden valinta

Ei-todennäköisyysotanta: harkinnanvarainen poiminta

Tutkija on pyrkinyt valitsemaan tutkimukseensa sukupuolijakaumaltaan ja opettajakokemukseltaan edustavan näytteen. Osallistujien valinnassa kiinnitettiin huomiota myös siihen, että osallistujat tulevat erikokoisista kunnista, eri kokoisista kouluista sekä siihen, että osallistujat kokonaisuudessaan kattaisivat kaikki alakoulun vuosiluokat 1.-6.

Aineistonkeruun tekniikka

Verkkohaastattelu

Keruuväline tai –ohje

Haastatteluteemat tai haastattelurunko

Aineiston määrä

20 haastattelua erillisissä odt-tiedostoissa. Aineistosta on tuotettu lisäksi selailtava html-version sekä taulukkomuotoinen csv-versio.

Datatiedostojen kieli

Aineisto sisältää datatiedostoja seuraavilla kielillä: suomi.

Kvalitatiiviset aineistot ovat saatavilla vain alkuperäiskielellä, niitä ei käännetä.

Datan versio

1.0

Aineiston käytössä huomioitavaa

Tutkija on anonymisoinut aineiston. Haastatteluista on poistettu viittaukset paikkakuntiin sekä nimiin. Arkistoinnin yhteydessä Tietoarkistossa aineistosta poistettiin tunnisteellisuuden vuoksi kaksi nimeä. Tietoarkiston aineistoon tekemät merkinnät on merkitty [[tuplahakasulkein]].

Viittausvaatimus

Aineistoon ja sen tekijöihin tulee viitata asianmukaisesti kaikissa julkaisuissa ja esityksissä, joissa aineistoa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai sitä voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti.

Malliviittaus

Mankki, Ville (Turun yliopisto): Luokanopettajien etäopetuskokemukset 2020 [sähköinen tietoaineisto]. Versio 1.0 (2023-07-05). Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [jakaja]. https://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD3733

Julkaisusta tiedottaminen

Viitetiedot julkaisuista, joissa aineistoa on käytetty, toimitetaan Tietoarkiston asiakaspalveluun asiakaspalvelu.fsd@tuni.fi.

Varaumat

Aineiston alkuperäiset tekijät ja Tietoarkisto eivät ole vastuussa aineiston jatkokäytössä tuotetuista tuloksista ja tulkinnoista.

Julkaisut aineistosta

Heikkilä, M., & Mankki, V. (2021). Teachers' agency during the Covid-19 lockdown: A new materialist perspective. Pedagogy, Culture and Society. https://doi.org/10.1080/14681366.2021.1984285

Mankki, V. (2022). Primary Teachers' Principles for High-Quality Distance Teaching During COVID-19. Scandinavian Journal of Educational Research, 66(5), 852-864. https://doi.org/10.1080/00313831.2021.1939141

Mankki, V., & Räihä, P. (2022). Primary teachers' professional learning during a COVID-19 school lockdown. Educational Research, 64(1), 1-17. https://doi.org/10.1080/00131881.2021.2013127