Aineiston nimi

Liikunnan ja urheilun ammattilaisten vuorovaikutustyylit: kysely koulutukseen osallistuneille 2022

Aineistonumero

FSD3841

Pysyvät tunnisteet

https://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD3841
https://doi.org/10.60686/t-fsd3841

Aineiston laatu

Kvantitatiivinen aineisto

Tekijät

• Puolamäki, Melina (Tampereen yliopisto)
• Palsola, Minttu (Tampereen yliopisto)
• Hankonen, Nelli (Tampereen yliopisto)
• Renko, Elina (Tampereen yliopisto)

Sisällön kuvaus

Tutkimuksessa selvitettiin Motivoiva vuorovaikutus -koulutukseen osallistuneiden liikunnan ja urheilun ammattilaisten hyödyntämiä vuorovaikutustyylejä erilaisissa liikuntaneuvontaan, liikunnan opetukseen sekä urheiluvalmennukseen liittyvissä tilanteissa sekä kokemuksia Motivoiva vuorovaikutus -koulutuksesta.

Tutkimukseen on vastannut liikunnanopettajia, terveydenhuollon ammattilaisia sekä urheiluvalmentajia. Kukin osallistuja täytti ennen koulutusta alkukyselyn, välikyselyn koulutuksen ollessa puolessa välissä sekä lopuksi koulutuksen jälkeen vielä loppukyselyn. Jokainen kyselylomake on arkistoitu erillisinä tiedostoina. Lisäksi jokaiselle ammattiryhmällä oli alku- ja loppukyselyistä omat kyselylomakkeet, jotka noudattivat samaa kaavaa.

Alkukyselyssä esitettiin erilaisia kullekin ammattiryhmälle tyypillisiä tilanteita, joilla pyrittiin selvittämään heidän hyödyntämiä vuorovaikutustyylejä sekä toimintatapoja. Välikyselyssä tiedusteltiin muun muassa koulutuksessa opituista vuorovaikutustekniikoista sekä mitä koulutuksessa opittua on hyödyntänyt ja toteuttanut.

Loppukyselyssä puolestaan tiedusteltiin vastaajien näkemyksistä koulutuksesta sekä esitettiin neljä erilaista opetus-, valmennus- sekä ohjaustyyliä, joita pyydettiin arvioimaan erilaisista näkökulmista. Lisäksi loppukyselyssä esitettiin uudelleen alkukyselyn tilanteet, joilla pyrittiin selvittämään vuorovaikutustyylejä ja toimintatapoja koulutuksen jälkeen.

Taustamuuttujia ovat ikä luokiteltuna, sukupuoli, ammatti, työsuhteen kesto, työkokemus sekä koulutustaso.

Asiasanat

kielellinen vuorovaikutus; liikunta; liikuntakasvatus; liikuntaneuvonta; liikuntatottumukset; sosiaalinen vuorovaikutus; sosiaaliset taidot; terveysneuvonta; urheilu; valmennus; vuorovaikutus

Tieteenala/Aihealue

• Yhteiskuntatieteet (OKM:n tieteenalaluokitus)
• Fyysinen kunto ja liikunta (CESSDAn aihepiiriluokitus)
• Sosiaalinen käyttäytyminen ja asenteet (CESSDAn aihepiiriluokitus)

Sarja

Aineistot, jotka eivät kuulu sarjaan

Jakelija

Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto

Käyttöoikeudet

Aineisto on käytettävissä (D) vain luovuttajan luvalla.

Kerääjät

• Puolamäki, Melina (Tampereen yliopisto)
• Palsola, Minttu (Tampereen yliopisto)
• Renko, Elina (Tampereen yliopisto)
• Hankonen, Nelli (Tampereen yliopisto)

Rahoittajat

• Opetus- ja kulttuuriministeriö (31228010091)

Ajallinen kattavuus

2022

Aineistonkeruun ajankohta

2022-02 – 2022-05

Maa

Suomi

Kohdealue

Suomi

Havaintoyksikkötyyppi

Henkilö

Perusjoukko/otos

Motivoiva vuorovaikutus -koulutukseen osallistuneet liikunnanopettajat, urheiluvalmentajat sekä terveydenhuollon ammattilaiset (sairaanhoitajat, terveydenhoitajat ja liikuntaneuvojat), joilla on vähintään kuuden kuukauden mittainen työkokemus ammatissaan sekä yli 20 työtuntia viikossa sisältävä työsuhde

Tutkimuksen aikaulottuvuus

Poikkileikkausaineisto

Otantamenetelmä

Ei-todennäköisyysotanta: itsestään muotoutunut näyte

Otos koostui Motivoiva vuorovaikutus -koulutuksen osallistujista. Koulutuksen osallistujat valikoituivat koulutukseen ammattiryhmiensä edustajien kautta ja rekrytointi toteutettiin yhteistyössä hankkeen yhteistyötahojen kanssa (Suomen Valmentajat, Terveydenhoitajaliitto, Liikunnan ja Terveystiedon opettajat ry, Suomen Fysioterapeutit). Henkilöt valittiin koulutukseen ilmoittautumisjärjestyksessä. Tutkimukseen vastasi 145 henkilöä.

Keruumenetelmä

Itsetäytettävä lomake: verkkolomake

Keruuväline tai –ohje

Strukturoitu lomake

Datatiedostojen kieli

Aineistopaketti voi sisältää samoja tiedostoja eri kielisinä.

Aineisto sisältää datatiedostoja seuraavilla kielillä: suomi.

Tietoarkisto kääntää kvantitatiivisia datatiedostoja englanniksi. Lisätietoja käännöspyynnön jättämisestä.

Datan versio

1.0

Katso myös

FSD3716 Liikunnan ja urheilun ammattilaisten vuorovaikutustyylit 2021-2022

Aineiston käytössä huomioitavaa

Valmentajien ammattiryhmässä tehtiin joustoja työsuhteen laajuuteen liittyen, jotta otannasta saatiin tasaisempi ammattiryhmien välillä.

Aineisto sisältää alku- keski- ja loppukyselyiden lomakkeet. Lisäksi kullekin ammattiryhmälle (opettajat, ohjaajat ja valmentajat) oli oma kyselylomake alku- sekä loppukyselyiden osalta. Alkukyselyä vastaavat lomakkeet ja muuttujat ovat merkitty T1-merkinnällä, keskikyselyä vastaava lomake ja muuttujat ovat merkitty T2-merkinnällä ja loppukyselyä vastaavat lomakkeet ja muuttujat ovat merkitty T3-merkinnällä.

Tutkija on poistanut aineistosta tunnistettavat tiedot, kuten etu- ja sukunimet.

Tietoarkistossa aineistosta poistettiin yksi ammattinimike tunnisteellisuussyistä.

Painokertoimet

Aineisto ei sisällä painomuuttujia.

Viittausvaatimus

Aineistoon ja sen tekijöihin tulee viitata asianmukaisesti kaikissa julkaisuissa ja esityksissä, joissa aineistoa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai sitä voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti.

Malliviittaus

Puolamäki, Melina (Tampereen yliopisto) & Palsola, Minttu (Tampereen yliopisto) & Hankonen, Nelli (Tampereen yliopisto) & Renko, Elina (Tampereen yliopisto): Liikunnan ja urheilun ammattilaisten vuorovaikutustyylit: kysely koulutukseen osallistuneille 2022 [sähköinen tietoaineisto]. Versio 1.0 (2024-10-21). Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [jakaja]. https://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD3841

Julkaisusta tiedottaminen

Viitetiedot julkaisuista, joissa aineistoa on käytetty, toimitetaan Tietoarkiston asiakaspalveluun asiakaspalvelu.fsd@tuni.fi.

Varaumat

Aineiston alkuperäiset tekijät ja Tietoarkisto eivät ole vastuussa aineiston jatkokäytössä tuotetuista tuloksista ja tulkinnoista.

Julkaisut aineistosta

Puolamäki, M. et al. (2023). Improving motivating behaviours of physical activity promotion and sports professionals: acceptability of and behavioural changes during the MotiStyleSport intervention.